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    某研究小组从蛙的精巢中提取了一些细胞，测定细胞中染色体数目（无突变发生），将这些细胞分为三组，每组的细胞数如图．如图中所示结果下列分析不正确的是（　　）
    A、甲组细胞为次级精母细胞，核DNA数目为2N
    B、孟德尔两大遗传定律不可能发生在丙组细胞中
    C、乙组细胞可能进行的是减数分裂或有丝分裂
    D、假设蛙的一个精原细胞中的一个DNA分子被15N标记（原料被14N标记），经减数分裂，甲中含有被15N标记的生殖细胞为2个
    考点：细胞的减数分裂,有丝分裂过程及其变化规律,DNA分子的复制,基因与性状的关系
    专题：
    分析：分析柱形图：根据染色体数目不同将蛙的精巢中提取的一些细胞分为三组，甲组细胞所含染色体数目为N，只有体细胞的一半，应为减数分裂形成的配子（精子）、减数第二次分裂的前期、中期细胞；乙组染色体数目与体细胞相同，应该包括处于分裂间期、有丝分裂前期、中期和末期、减数第一次分裂、减数第二次分裂后期的细胞；丙组染色体数目是体细胞的2倍，应该包括处于有丝分裂后期的细胞．
    解答： 解：A、甲组细胞所含染色体数目为N，只有体细胞的一半，不是2N，A错误；
    B、孟德尔两大遗传定律发生在减数第一次分裂后期，而丙组细胞处于有丝分裂后期，两大遗传定律不可能发生在丙组细胞中，B正确；
    C、乙组染色体数目与体细胞相同，应该包括处于分裂间期、有丝分裂前期、中期和末期、减数第一次分裂、减数第二次分裂后期的细胞，故乙组细胞可能进行的是减数分裂或有丝分裂，C正确；
    D、假设一个精原细胞中的一个DNA被15N标记（原料含14N），经减数分裂，DNA只复制一次，根据DNA半保留复制特点，该精原细胞能产生4个甲细胞，但只有2个被15N标记，D正确．
    故选：A．
    点评：本题结合柱形图，考查细胞的有丝分裂和减数分裂，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握减数分裂和有丝分裂过程中染色体数目变化规律，能准确判断图中各组细胞可能所处的时期，再结合所学的知识准确判断各选项．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列说法不正确的是（　　）
    A、酶在大规模产业化应用中的核心问题是固定化技术，而酶固定化所依据的基本原理在于酶具有可反复使用性
    B、从酶的固定方式看，吸附法比化学结合法对酶活性影响小
    C、将海藻酸钠凝胶珠用无菌水冲洗，目的是洗去CaCl2和杂菌
    D、利用固定化酶降解水体中有机磷农药，需提供适宜的营养条件

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化，下面有关叙述正确的是（　　）
    A、①和②中的酶都是基因工程中所需的工具
    B、PCR会用到③和④中的酶
    C、除了③以外，①②④中的酶作用的都是相同的键
    D、③作用过程中会产生水

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    我国中科院上海生化所于1982年5月合成了一种具有镇痛作用而又不会像吗啡那样使病人上瘾的药物--脑啡肽，下面是它的结构简式．请根据此化合物的结构分析回答：

    （1）该化合物有
     
    氨基和
     
    羧基．
    （2）该化合物是由
     
    个氨基酸失去
     
    分子水而形成的，这样的反应称为
     
    ．
    （3）该化合物叫
     
    肽，各个氨基酸之间以肽键相连，肽键可以简写成
     
    ．
    （4）该化合物有
     
    种氨基酸构成，造成氨基酸种类不同的原因是
     
    不同．
    （5）请写出构成该化合物的氨基酸的结构通式
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于遗传实验和遗传规律的叙述，正确的是（　　）
    A、所有的非等位基因之间都能够发生自由组合
    B、杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也一定不同
    C、孟德尔巧妙设计的测交方法可以检测F1的基因型
    D、F2表现出3：1的性状分离比与雌雄配子的随机结合无关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图示某动物细胞分裂的不同图形，识图作答：

    （1）F图表示
     
    分裂的
     
    期
    （2）B图表示
     
    分裂的
     
    期，
    （3）D图表示
     
    分裂的
     
    期，该细胞中有
     
    对同源染色体，
     
    条染色单体
    （4）在图中所示的细胞中，有同源染色体的是
     
    ，有姐妹染色单体的是
     
    ．
    （5）该动物正常体细胞中染色体数目是
     
    ．A图中发生的染色体的行为是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某种植玉米的农场，其收获的玉米子粒既作为鸡的饲料，也作为人的粮食，玉米的秸秆则加工成饲料喂牛，生产的牛和鸡供人食用．人，牛，鸡的粪便经过沼气池发酵产生的沼气作为能源，沼渣，沼液作为种植玉米的肥料．据此判断不正确的是（不考虑空间因素）（　　）
    A、绘制由鸡，牛，玉米和人组成的食物网为
    B、人与鸡的种间关系是捕食与竞争，牛与鸡之间有竞争关系，理由是它们都吃玉米
    C、流经该农场生态系统的无机环境中的碳以CO2形式进入该人工群落
    D、假设该农场将生产玉米的
    1
    3
    作为饲料养鸡，
    2
    3
    供人食用，生产出的鸡供人食用，现调整为
    2
    3
    的玉米养鸡，
    1
    3
    供人食用，生产出的鸡仍供人食用，理论上，该农场供养的人数将会减少，理由是改变用途的
    1
    3
    玉米被鸡食用后，在鸡这一环节散失了不部分能量，导致人获得的能量减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于ATP分子的叙述错误的是（　　）
    A、A中含有一个核糖和一个含氮碱基
    B、ATP脱去所有高能磷酸键后就是ADP
    C、ATP分子中含有C、H、O、N、P五种元素
    D、ATP断裂了所有高能磷酸键后可作为合成核糖核酸的基本单位

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于微生物的叙述，错误的是（　　）
    A、硝化细菌虽然不能进行光合作用，但是自养生物
    B、蓝藻虽然无叶绿体，但在生态系统中属于生产者
    C、酵母菌呼吸作用的终产物可通过自由扩散运出细胞
    D、大肠杆菌遗传信息，在细胞核中转录

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