练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】某科研小组利用植物染色体杂交技术，将携带R（抗倒伏基因）和A（抗虫基因）的豌豆染色质片段直接导人玉米体细胞，两种染色质片段可随机与玉米染色质融合形成杂交细胞，将杂交细胞筛选分化培育成既抗虫又抗倒伏性状的可育植株（F1）,过程如图。下列叙述正确的是

    A．豌豆基因在玉米细胞中表达的场所是细胞核

    B．杂交细胞在第一次有丝分裂中期时含有2个A基因（不考虑突变）

    C．杂交细胞能够培育成F1和F2植株的原理都是植物细胞具有全能性

    D．杂交植物在F2代首次出现性状分离，其中既抗虫又抗倒伏个体所占比例为1/4

    【答案】B

    【解析】基因的表达包括转录和翻译，场所分别是细胞核和细胞质，A错；杂交细胞在第一次有丝分裂中期，含姐妹染色单体，含有2个A基因，B对；杂交细胞能够培育成F1植株的原理是植物细胞具有全能性，F2植株通过种子繁殖，C错；杂交植物在F2代首次出现性状分离，其中既抗虫又抗倒伏个体（即双显性状）所占比例为９/１６，D错。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】基因型为AaBb（两对等位基因分别位于两对同源染色体）的个体，在一次排卵时发现该卵细胞的基因型为Ab，则在形成该卵细胞时，随之产生的极体的基因型为

    A. AB、ab、ab B. Ab、aB、aB

    C. AB、aB、ab D. ab、AB、Ab

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于遗传信息的说法错误的是

    A. 同一生物个体几乎所有细胞的遗传信息都是相同的

    B. 遗传信息控制着细胞中的物质合成、能量转化和信息交流

    C. 染色体中的遗传信息较染色质中的遗传信息更易表达

    D. 遗传信息的改变可能会导致细胞膜上的糖蛋白等物质减少

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用差速离心法分离出某动物细胞的三种细胞器，经测定其中三种有机物的含量如下图所示。以下有关说法正确的是

    A. 细胞器甲是线粒体，有氧呼吸时葡萄糖进入其中被彻底氧化分解

    B. 细胞器乙只含有蛋白质和脂质，肯定与分泌蛋白的加工和分泌有关

    C. 若细胞器丙不断从内质网上脱落下来，将直接影响分泌蛋白的合成

    D. 醋酸杆菌细胞与此细胞共有的细胞器可能有甲和丙

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于生物膜系统的叙述,错误的是

    A. 生物膜系统是对生物体内所有膜的总称

    B. 有的生物膜与细胞的能量转换有关

    C. 生物膜可以为酶提供附着位点

    D. 生物膜系统保证了细胞生命活动高效、有序地进行

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关生物膜结构和功能的叙述，错误的是

    A. 生物膜的流动锒嵌模型属于物理模型

    B. 生物膜的基本支架是蛋白质和磷脂双分子层

    C. 生物膜上的蛋白质分子和磷脂分子都是可以运动的

    D. 生物膜既可以控制物质进出，也可以进行信息交流

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】同时符合以下三项描述的细胞结构是①含有磷脂②不含核酸③广泛存在于原核、真核细

    A.核糖体 B.内质网 C.细胞壁 D.细胞膜

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示植物不同器官对生长素的反应。请观察后据图回答。

    （1）A点所对应的生长素浓度对芽生长的效应是_______（填“促进”或“抑制”），B点对芽生长的效应是____（填“促进”或“抑制”）；由此可知生长素的作用表现出_________。

    （2）从三条曲线可以看出，对生长素浓度最敏感的是______________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】原核细胞一般都具有

    A. 细胞壁和核糖体 B. 细胞膜和线粒体

    C. 核膜和DNA分子 D. 内质网和核糖体

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案