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    自然界中的酵母菌种类繁多、分布很广，是人类在发酵中常用的菌种。回答下列相关问题

    （1）酵母菌是__________（填“原核”或“真核”）生物，其遗传物质是________，染色剂________对其亲和力较强。繁殖时，酵母菌主要进行________呼吸，其发生的场所是____________。

    （2）实验室用两种方式以葡萄糖为原料利用酵母菌发酵生产酒精。甲发酵罐中保留一定量的氧气，乙发酵罐中没有氧气，其余条件均相同且适宜。实验过程中每隔1h分别测定一次两发酵罐中氧气和酒精的物质的量，记录数据并绘成下图所示的坐标图。

    ①在实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳量之比为__________。

    ②要鉴别发酵罐中是否有酒精产生需用__________试剂，若有酒精，则发酵罐中液体的颜色变为____________。

    ③由甲、乙发酵罐中的实验结果可以得出，要提高酒精的产量需_________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．目前植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植中已有较多应用，下列说法错误的是（　　）
    A．一定浓度的2，4-D可促进插条生根
    B．用高浓度的α-萘乙酸处理桃树可以防止果实脱落
    C．用乙烯利催熟香蕉不会明显影响香蕉品质
    D．在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．某片成熟竹林里竹子长势整齐，没有明显的高株和矮株，可以说这个群落在垂直结构上（　　）
    A．无分层现象B．有分层现C．分层不明显D．分层未开始

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    科目：高中生物 来源：2016届贵州省高三上学期期中考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞分裂的描述解释合理的是

    A．图1一定是次级精母细胞，图中含有4条染色体，无染色单体，2个中心体

    B．图2是观察到的某生物（2n＝6）减数第二次分裂后期细胞，出现该现象的原因是减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离导致

    C．图3为体细胞的有丝分裂，图中含有4对同源染色体，两个染色体组

    D．图4为某二倍体生物体内的一个细胞，在分裂形成此细胞的过程中，细胞内可形成2个四分体。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河北正定中学高三质检二模拟理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于细胞结构和功能的说法不正确的是

    A．水绵和黑藻都能通过叶绿体的光合作用合成有机物

    B．K＋出神经元的方式与神经元释放递质的方式不同

    D．并非所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关

    D．癌细胞中糖蛋白和核糖体的数量明显少于衰老细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图，其中①～⑤为生理过程，a-gg为物质名称，请回答：

    （1）能吸收光能的物质a分布在叶绿体的类囊体薄膜，光反应为暗反应提供的物质是[H]、ATP．
    （2）①发生的场所分别是线粒体内膜．
    （3）上述①～⑤过程中，能够产生ATP的过程是①②③⑤．
    （4）假如白天突然中断二氧化碳的供应，则在短时间内f量的变化是增加．
    （5）在无b的条件下，酵母菌呼吸作用的产物是酒精和二氧化碳．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．种群数量会越来越大的是A，其年龄组成属于增长型；种群数量会越来越小的是C，其年龄组成属于衰退型；种群数量会在一段时间内保持稳定的是B，其年龄组成属于稳定型．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图为草原生态系统的能量流动图解模型．a、b、c表示流入各营养级生物的能量，d、e、f表示用于各营养级生物生长、发育、繁殖的能量g、h、i表示各营养级生物呼吸消耗的能量，j、k、I表示流入分解者的能量．
    （1）狼同化的能量c=f+i．
    （2）若一段时间内草所固定的太阳能总量为1×l06kJ，那么图中最高营养级生物所获得的能量为$\frac{c}{a}$×106kJ（能量传递效率用图中字母表示）．
    （3）若图中的a、b、c表示碳循环的一部分，则碳的循环方式与其他不同的是a．
    （4）若将上述草原生态系统开发成为农田生态系统，则其群落的演替方式是次生演替，人类在此过程中对群落演替产生的影响改变了演替的方向和速度．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．在显微镜下观察黑藻叶片的临时装片时，可发现叶绿体（　　），这种分布对于叶绿体完成其功能有何意义？
    A．随机分布于细胞内，有利于摄取CO2
    B．随机分布于细胞内，有利于充分吸收阳光
    C．分布于细胞的周边，有利于摄取CO2
    D．分布于细胞的周边，有利于充分吸收阳光

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