Question

【题目】在“探究 2-4D 对插枝生根影响的实验”研究中，实验组别 1、2、3 和 4 分别是 2-4D 浓度为 a、b、c 和 0 的培养环境中插条的生根数量，下列叙述与该实验不相符的是( )

A.各组扦插的枝条上可以保留少量且等量的芽

B.该实验的因变量为 2-4D 的浓度

C.b 可能小于 a

D.c 一定大于 b

Answer 1

【答案】B

【解析】

生长素作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长，主要表现为：既能促进生长，也能抑制生长；既可以疏花蔬果，也可以防止落花落果；既能促进生根，也能抑制生根。

A、各组扦插的枝条上可以保留少量的芽但一定要等量，A正确；

B、该实验的自变量是2，4-D的浓度，因变量可以是枝条生根的平均数量或枝条生根的平均长度，B错误；

C. b浓度促进生根，a浓度更促进生根，由于生长素类似物等具有两重性，无法判断两者间的大小，故b可能小于a，C正确；

D. c浓度抑制生根，浓度最大，c 一定大于 b，D正确。

故选：B。