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    4.(16分)下图示一个动物细胞的亚显微结构，请根据图回答下面的问题：

    （1）控制物质进出细胞的结构是［ ］________________；

    （2）与细胞分裂时纺锤体的形成有关的结构是［  ］________________；

    （3）与细胞分泌物形成有关的结构［  ］________________；

    （4）请填写下列标号对应的名称：

    ［4］________________；［5］________________；［6］________________；此细胞中酶的合成过程发生在［ ］________________上。某些酶的分泌要通过［  ］________________产生小泡来完成。

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年四川省成都铁中高一3月检测考试生物试卷 题型：综合题

    下图示A、B、C三图是不同生物细胞有丝分裂图，据图回答下列问题：（第1、2、3、4小题每空1分，第5小题2分，共计16分。）

    (1)A图表示动物细胞还是植物细胞________，理由是①______________，②______________。
    (2)A图细胞染色体数目是________条，DNA分子________个，该细胞有丝分裂的结果是形成________个子细胞，每个子细胞中染色体数有______条。
    (3)B图细胞处于分裂________期，图中有染色单体________条。该图与它的前一时期相比，相同的是________，不同的是______________。
    (4)C图表示的是________细胞进行有丝分裂的________期，此期细胞内发生的主要变化是__________________________________________。
    （5）请在下图中画出C图代表生物体细胞一个细胞周期中染色体的变化曲线。

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学重庆市西南大学附属中学年高二上学期期末考试生物试卷 题型：综合题

    (16分) 观察反射弧模式图，并回答问题：
     
    (1) 当A受到刺激后会产生兴奋，并将兴奋传导出去。兴奋在反射弧上的传导方式，一是在_________上的传导，传导的形式是形成_________，方向是_________向；二是细胞间兴奋是通过_________（填写结构名称）传递的，单向传导的原因是________________，结果它的作用是使另一个神经元_________。
    (2) 兴奋在该反射弧中的传递是__________向。
    (3) 当病毒侵染了C处神经元，导致细胞坏死，A再受到刺激后，图示中________点将检测不到电位变化。
    (4)高考来临时，有些保健品是通过给大脑持续补充磷脂酰胆碱，有效合成记忆传递因子：乙酰胆碱(Ach)的。当人大脑里乙酰胆碱浓度增高时，信息传递快，记忆增强，思维敏捷。下图为实验人员研究Ach浓度与反应时间的简图，A处注入不同浓度的Ach，B处给予恒定刺激，C、D处分别为灵敏感应时间测量点。（轴突中已除去了突触小泡）
     
    a. 写出图中①—④的结构：①________；②________；③________；④________。
    b. 此神经元细胞核中________（有/无）胰岛素合成基因。
    c. 在轴突中除去突触小泡的目的是________________________________。
    d. 右表为在不同浓度的Ach刺激下C.D两处感受信号所用的时间。请分析回答：
    C处数据说明了______________________________。
    D处数据说明了______________________________。

    浓度
    		C处
    		D处
    0.1
    		5.00
    		5.56
    0.2
    		5.00
    		5.48
    0.3
    		5.00
    		5.31
    0.4
    		5.00
    		5.24
     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学重庆市年高二上学期期末考试生物试卷 题型：综合题

    (16分) 观察反射弧模式图，并回答问题：

     

    (1) 当A受到刺激后会产生兴奋，并将兴奋传导出去。兴奋在反射弧上的传导方式，一是在_________上的传导，传导的形式是形成_________，方向是_________向；二是细胞间兴奋是通过_________（填写结构名称）传递的，单向传导的原因是________________，结果它的作用是使另一个神经元_________。

    (2) 兴奋在该反射弧中的传递是__________向。

    (3) 当病毒侵染了C处神经元，导致细胞坏死，A再受到刺激后，图示中________点将检测不到电位变化。

    (4)高考来临时，有些保健品是通过给大脑持续补充磷脂酰胆碱，有效合成记忆传递因子：乙酰胆碱(Ach)的。当人大脑里乙酰胆碱浓度增高时，信息传递快，记忆增强，思维敏捷。下图为实验人员研究Ach浓度与反应时间的简图，A处注入不同浓度的Ach，B处给予恒定刺激，C、D处分别为灵敏感应时间测量点。（轴突中已除去了突触小泡）

     

    a. 写出图中①—④的结构：①________；②________；③________；④________。

    b. 此神经元细胞核中________（有/无）胰岛素合成基因。

    c. 在轴突中除去突触小泡的目的是________________________________。

    d. 右表为在不同浓度的Ach刺激下C.D两处感受信号所用的时间。请分析回答：

               C处数据说明了______________________________。

               D处数据说明了______________________________。

    浓度

    C处

    D处

    0.1

    5.00

    5.56

    0.2

    5.00

    5.48

    0.3

    5.00

    5.31

    0.4

    5.00

    5.24

     

     

     

     

     

     

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    科目：高中生物 来源：2014届四川省高一3月检测考试生物试卷 题型：综合题

    下图示A、B、C三图是不同生物细胞有丝分裂图，据图回答下列问题：（第1、2、3、4小题每空1分，第5小题2分，共计16分。）

    (1)A图表示动物细胞还是植物细胞________，理由是①______________，②______________。

    (2)A图细胞染色体数目是________条，DNA分子________个，该细胞有丝分裂的结果是形成________个子细胞，每个子细胞中染色体数有______条。

    (3)B图细胞处于分裂________期，图中有染色单体________条。该图与它的前一时期相比，相同的是________，不同的是______________。

    (4)C图表示的是________细胞进行有丝分裂的________期，此期细胞内发生的主要变化是__________________________________________。

    （5）请在下图中画出C图代表生物体细胞一个细胞周期中染色体的变化曲线。

     

     

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