【题目】关于T细胞作用的叙述最完整的一组是( )
①吞噬处理抗原 ②产生淋巴因子 ③识别抗原
④分化形成记忆细胞 ⑤分化形成效应T细胞 ⑥分化形成浆细胞
A.①②③④⑤ B.①②③④⑥ C.②③④⑤ D.②④⑤⑥
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图1中,Ⅰ~Ⅴ表示某植物细胞某些代谢过程,a~e表示相关物质.图2表示在不同温度下,测定该植物叶片1cm2重量(mg)变化情况(均考虑为有机物的重量变化)的操作流程及结果,以下分析错误的是( )
A. 图1中,Ⅰ~Ⅴ过程,能产生ATP的是Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ
B. 物质a、b分别是氧气、二氧化碳
C. 从图2分析,该植物的呼吸速率为X(mg/cm2h),实际光合速率可表示为Y+2X(mg/cm2h)
D. 从图2分析,维持12小时光照,l2小时黑暗,温度维持16℃,植物不能生长
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】A、B、C、D分别表示不同激素,据图完成下列问题:
(1)下丘脑分泌__________运输到垂体,促使垂体分泌相应激素运输到甲状腺,最终导致[ ]__________在血液中的含量明显升高。
(2)当人体内的血糖浓度升高时,丙中__________细胞感知血糖浓度的变化并分泌的__________增多;丙中的另一些细胞分泌的__________减少,从而使体内血糖水平下降到正常水平。
(3)血糖调节中激素B和C的作用是__________关系,激素[ ]__________也可以升高血糖浓度,与激素C的作用是__________关系。
(4)激素A的作用结果反过来会影响激素A的分泌,这类调节方式叫__________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关细胞学说的叙述,正确的是( )
A.英国的科学家虎克是细胞学说的建立者
B.一切动植物都是由细胞发育而来的,并是由细胞组成的
C.细胞具有相对独立性
D.细胞学说揭示了细胞的多样性和统一性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】果蝇(2N=8)的眼色与X染色体非同源区段上的等位基因(B、b)和常染色体上的等位基因(E、e)有关,如图1,其中B基因对E基因有抑制作用,b基因无此功能。图2为用甲、乙进行的杂交实验。
(1)一个精原细胞在减数分裂过程中,联会形成的_________个四分体经_________染色体分离、姐妹色单体分开,最终将复制后的细胞核遗传物质平均分配到四个精子中。
(2)F2中红眼的基因型有_________种。若将F2红眼中的_________(填“雌”或“雄”)性个体,与F2中的白眼个体交配,则子代中白眼个体的比例为_________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图为探究酵母菌呼吸作用类型的装置图,下列现象中能说明酵母菌既进行有氧呼吸,同时又进行无氧呼吸的是( )
A.装置1中液滴左移,装置2中液滴不移动
B.装置1中液滴左移,装置2中液滴右移
C.装置1中液滴不动,装置2中液滴右移
D.装置1中液滴右移,装置2中液滴左移
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列情况引起的变异属于染色体变异的是
A. 非同源染色体上非等位基因的自由组合
B. 染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上
C. 同源染色体的非姐妹染色单体之间发生局部交换
D. DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或改变
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】酶是细胞代谢不可缺少的催化剂,细胞中绝大多数需要能量的生命活动都是由ATP直接提供能量的。下图是ATP中磷酸键逐级水解的过程图,以下说法正确的是
A. ①代表的物质是ADP;②代表的物质是腺嘌呤核糖核苷酸
B. 酶a~c催化的反应(底物的量相同),产生⑤最少的是Ⅲ过程
C. 生物体内的ATP含量很多,保证了生命活动所需能量的持续供应
D. 若要探究酶b的最适宜pH,实验的自变量范围为1—14应偏酸性
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com