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    一段原核生物的mRNA通过翻译可合成一条含有11个肽键的多肽，则此mRNA分子至少含有的碱基个数及合成这段多肽需要的tRNA个数，依次为（　　）
    A、33  11
    B、11  36
    C、12   36
    D、36  12
    考点：遗传信息的转录和翻译
    专题：
    分析：mRNA是以DNA的一条链为模板转录形成的，翻译过程中，mRNA中每3个碱基决定一个氨基酸，所以经翻译合成的蛋白质分子中氨基酸的数目是mRNA碱基数目的
    1
    3
    ，是DNA（基因）中碱基数目的
    1
    6
    ．即DNA（或基因）中碱基数：mRNA上碱基数：氨基酸个数=6：3：1．
    解答： 解：一段原核生物的mRNA通过翻译可合成1条含有11个肽键的多肽链，则该多肽链中含有氨基酸数目=肽键数目+肽链条数=11+1=12个．
    （1）由以上分析可知，遗传信息转录和翻译过程中，DNA（或基因）中碱基数：mRNA上碱基数：氨基酸个数=6：3：1，则此mRNA分子至少含有的碱基个数为12×3=36个．
    （2）这段肽链由12个氨基酸脱水缩合形成，且每个氨基酸都需要一个tRNA来转运，则12个氨基酸需要12个tRNA来转运．
    故选：D．
    点评：本题考查遗传信息的转录和翻译、蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合，要求考生掌握氨基酸脱水缩合过程，明确氨基酸数目=肽键数+肽链的条数；识记遗传信息的转录和翻译过程，明确DNA（或基因）中碱基数：mRNA上碱基数：氨基酸个数=6：3：1，能根据氨基酸数目计算DNA中碱基数目．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图，请据图回答相关问题：
    （1）图中可见[1]
     
    和[5]
     
    的连通，使细胞质和核内物质的联系更为紧密．
    （2）人们已经通过化学实验证明了细胞膜中含有磷脂分子，现在请你设计一个实验验证细胞核核膜中含有蛋白质成分．
    ①实验课题：
     
    ．
    ②实验目的：利用化学试剂检测细胞膜中的蛋白质成分．
    ③实验原理：
     
    ．
    ④实验材料：细胞膜样液、蒸馏水、洁净试管、滴管、双缩脲试剂A液和B液等．
    ⑤实验步骤：
    第一步：取2只洁净试管，编号A、B．
    第二步：A试管中加入
     
    ，B试管中加入
     
    ，向两只试管内注入
     
    1mL摇匀，再向两试管内注入
     
    4滴摇匀．
    第三步：观察试管中的出现颜色变化．
    ⑥结果：
     
    ．
    结论：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图，能正确表示植物根细胞K+吸收量与有关因素关系的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为两种细胞的亚显微结构示意图，请据图回答：

    （1）研究图一细胞所示的生理活动过程，一般采用的研究方法是
     
    ，与图一细胞合成和分泌抗体有关的细胞器是
     
    （填序号）．
    （2）与图二相比，图一细胞在结构上的不同点主要是
     
    ．
    （3）若图二表示根尖未成熟的细胞，则不应有的结构是
     
    （填序号）．
    （4）图二细胞构成的组织是否适合做还原糖鉴定材料？
     
    ，原因是其中存在
     
    ，从而影响
     
    ．
    （5）细胞里酚氧化酶与酚类底物是分开存放的，组织细胞受损或衰老解体时，酚氧化酶便有机会与酚类底物接触而使底物氧化成棕褐色的物质．上述文字中“细胞里酚氧化酶与酚类底物是分开存放的”是由于细胞内具有
     
    系统的缘故．“分开存放”的现象也表明该系统的结构对物质进出具有
     
    作用．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    1934年荷兰科学家郭葛等人首先在人的尿液中发现并提取了IAA（吲哚乙酸），然后又从一些植物中分离出了这种物质．下列有关叙述中最为合理的是（　　）
    A、人体有合成IAA的酶，植物也有
    B、人体的肾脏有合成IAA的能力
    C、IAA是人体的代谢产物，能促进植物生长
    D、IAA是植物激素，它可随食物进入人体，但人体内没有分解IAA的酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列物质出入细胞的实例中，属于主动转运的是（　　）
    A、CO2出入组织细胞
    B、O2进入组织细胞
    C、水分子进入组织细胞
    D、NO3-进入根细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生物界在基本组成上的高度一致性表现在（　　）
    ①组成生物体的主要化学元素基本一致    ②各种生物体的核酸都有相同  
    ③构成核酸的碱基都相同               ④各种生物的蛋白质都有相同  
    ⑤构成蛋白质的氨基酸都相同．
    A、①②④B、①②③
    C、③④⑤D、①③⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    根据如图，回答下列问题：

    （1）该化合物是由
     
    个氨基酸分子失去
     
    个分子的水而形成的，这种反应叫做
     
    ，该化合物称为
     
    ．
    （2）图中表示R基的字母有
     
    ，表示肽键的字母有
     
    ．
    （3）该化合物中有
     
    个羧基．
    （4）蛋白质的基本组成单位是
     
    ，其结构通式是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图代表不同细胞间的信息传递，1?8代表靶细胞的细胞结构，请根据图回答下列问题：

    （1）图中的神经末梢和靶细胞C等共同构成
     
    ，若物质a是唾液淀粉酶，其合成、分泌过程依次经过的细胞器是（填图中序号）
     
    ．
    （2）若刺激M点，则M点膜外电位变化是
     
    由此刺激引发的神经兴奋的传导方向与
     
     （膜内/膜外）的局部电流方向一致；若刺激N点，电流表将偏转
     
    次．
    （3）当兴奋抵达时，贮存在
     
    内的神经递质释放出来，并与分布在突触后膜上的结构1
     
    结合．突触间隙的神经递质可通过主动运输进入细胞再被利用．上述过程体现了细胞膜具有的功能是
     
    和
     
    ．

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