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下图Ⅰ表示某类C3植物固定和还原CO2的过程:图Ⅱ表示的是A、B、C三类植物在夏季晴朗的一天中气孔的开放情况。请据图分析,回答下列问题:

(1)

图Ⅰ所示植物在固定CO2上与C4植物的共同点是________,但此类植物在叶片结构上与C3植物是相同的,区别于C4植物的是________

(2)

图Ⅰ植物夜晚能吸收CO2yc,却不能合成(CH2O),其原因是________。白昼这类植物进行光合作用所需的CO2还可以由________产生,与此相关的细胞器是________

(3)

图Ⅰ相关植物属于图Ⅱ中的________类。这类植物气孔开闭的特点,对植物生活的意义是________

(4)

图Ⅰ植物光合作用特点是与生活相适应的,推测此类植物最可能的生活环境是________

(5)

图Ⅱ中B类植物中午时分光合速率下降的主要原因是________

答案:
解析:

(1)

CO2都是首先被固定为C4,在维管束的外面没有两圈花环型的细胞

(2)

光反应不能正常进行,无法为暗反应提供所需的ATP、NADPH,有氧呼吸,线粒体

(3)

C植物,有利于降低植物的蒸腾作用,减少植物体内水分的散失

(4)

干旱地区

(5)

气孔关闭,限制了植物对CO2的吸收,影响了暗反映的正常进行


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科目:高中生物 来源:天利38套《2008全国各省市高考模拟试题汇编(大纲版)》、生物 大纲版 题型:071

下图Ⅰ表示某类C3植物固定和还原CO2的过程,图Ⅱ表示的是A、B、C三类植物在夏季晴朗的一天中气孔的开放情况。请据图分析,回答下列问题:

(1)图Ⅰ所示植物在固定CO2的过程中与C4植物的共同点是________,但此类植物在叶片结构上与C3植物是相同的,区别于C4植物的是________。

(2)图Ⅰ植物夜晚能吸收CO2,却不能合成(CH2O),其原因是________。白昼这类植物进行光合作用所需的CO2还可以由________产生,与此相关的细胞器是________。

(3)图Ⅰ所示植物属于图Ⅱ中的________类。这类植物气孔开闭的特点,对植物生活的意义是________。

(4)图Ⅰ植物光合作用特点是与生活相适应的,推测此类植物最可能的生活环境是________。

(5)图Ⅱ中B类植物中午时光合速率下降的主要原因是________。

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科目:高中生物 来源:甘肃省张掖中学2012届高三第二次月考生物试题 题型:071

下图Ⅰ表示某类C3植物固定和还原CO2的过程,图Ⅱ表示的是A、B、C三类植物在夏季晴朗的一天中气孔的开放情况。请据图分析,回答下列问题:

(1)图Ⅰ所示植物在固定CO2的过程中与C4植物的共同点是________,但此类植物在叶片结构上与C3植物是相同的,区别于C4植物最明显的特征是________。

(2)图Ⅰ植物夜晚吸收CO2,却不能合成(CH2O),其原因是________

(3)图Ⅰ所示植物属于图Ⅱ中的________类。这类植物气孔开闭的特点,对植物生活的意义是________。

(4)关于叶绿体的成分、结构和功能,下列叙述正确的是________

A.吸收、传递光能的色素位于基质中,转化光能的色素位于囊状结构的薄膜上

B.在晴天CO2浓度过低时,水稻叶肉细胞的叶绿体中五碳化合物含量会增加

C.得到电子后的那些叶绿素a即成为强氧化剂,能使NADPH转变成NADP+

D.光合作用强烈时,暗反应过程直接将3个CO2分子合成一个三碳化合物

(5)下面甲、乙图分别表示B植物的净光合速率与光照强度、CO2浓度的关系。下列叙述正确的是________

A.若土壤中Mg含量持续下降,会导致甲图中a点左移,b点右移

B.对A植物而言,图乙中a点应向右移动

C.图乙中若光照强度适当提高,则a点右移,b点右移

D.光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,甲图表示25℃时关系,现将温度提高到30℃,则a点右移,b点左移

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科目:高中生物 来源:天利38套 高中生物 题型:071

下图Ⅰ表示某类C3植物固定和还原CO2的过程,图Ⅱ表示的是A、B、C三类植物在夏季晴朗的一天中气孔的开放情况。请据图分析,回答下列问题:

(1)图Ⅰ所示植物在固定CO2的过程中与C4植物的共同点是________,但此类植物在叶片结构上与C3植物是相同的,区别于C4植物的是________。

(2)图Ⅰ植物夜晚能吸收CO2,却不能合成(CH2O),其原因是________________。白昼这类植物进行光合作用所需的CO2还可以由________产生,与此相关的细胞器是________。

(3)图Ⅰ所示植物属于图Ⅱ中的________类。这类植物气孔开闭的特点,对植物生活的意义是________________________。

(4)图Ⅰ植物光合作用特点是与生活相适应的,推测此类植物最可能的生活环境是________________。

(5)图Ⅱ中B类植物中午时光合速率下降的主要原因是________________。

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科目:高中生物 来源:0128 月考题 题型:读图填空题

下图Ⅰ表示某类C3植物固定和还原CO2的过程,图Ⅱ表示的是A、B、C三类植物在夏季晴朗的一天中气孔的开放情况。请据图分析,回答下列问题:
(1)图Ⅰ所示植物在固定CO2的过程中与C4植物的共同点是___________,但此类植物在叶片结构上与C3植物是相同的,区别于C4植物最明显的特征是________________。
(2)图Ⅰ植物夜晚吸收CO2,却不能合成(CH2O),其原因是__________。
(3)图Ⅰ所示植物属于图Ⅱ中的______类。这类植物气孔开闭的特点,对植物生活的意义是________。
(4)下面甲、乙图分别表示B植物的净光合速率与光照强度、CO2浓度的关系。下列叙述正确的是____。
A.若土壤中Mg含量持续下降,会导致甲图中a点左移,b点右移
B.对A植物而言,图乙中a点应向右移动
C.图乙中若光照强度适当提高,则a点右移,b点右移
D.光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,甲图表示25℃时关系,现将温度提高到30℃,则a点右移,b点左移

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