某雌雄同株植物花的颜色由两对基因控制.A基因控制色素合成(A:出现色素.AA和Aa的效应相同).B为修饰基因.淡化颜色的深度(B:修饰效应出现.BB和Bb的效应不同)．其基因型与表现型的对应关系如下表所示.请分析回答: 基因型 A Bb A bb A BB或aa 表现型粉色红色白色(1)纯合白色植株和纯合红色植株作亲本杂交.子一代全部是粉� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

某雌雄同株植物花的颜色由两对基因（A和a，B和b）控制，A基因控制色素合成（A：出现色素，AA和Aa的效应相同），B为修饰基因，淡化颜色的深度（B：修饰效应出现，BB和Bb的效应不同）．其基因型与表现型的对应关系如下表所示，请分析回答：

基因型	A Bb	A bb	A BB或aa
表现型	粉色	红色	白色

（1）纯合白色植株和纯合红色植株作亲本杂交，子一代全部是粉色植株．请写出可能出现这种杂交结果的亲本基因型组合：

．
（2）为了探究两对基因（A和a，B和b）是在同一对同源染色体上，还是在两对同源染色体上（位于同一条染色体上的基因减数分裂时随染色体进入同一个配子），某研究小组选用了基因型为AaBb的粉色植株自交进行探究．探究过程如下：

第一种类型

第二种类型

第三种类型

①作出假设：假设这两对基因在染色体上的位置存在三种类型，请你在答题卡的方框中分别画出（用竖线表示染色体，黑点表示基因在染色体上的位点，并在位点旁标注基因）．
②实验步骤：
第一步：粉色植株自交．
第二步：观察并统计子代植株花的颜色和比例
③实验可能的结果及相应的结论（不考虑交叉互换）：
a．若子代植株花色表现型及比例为

，则两对基因的位置符合上图第

种类型；
b．若子代植株花色表现型及比例为

，则两对基因的位置符合上图第

种类型；
c．若子代植株花色表现型及比例为

，则两对基因的位置合上图第

种类型．

考点：基因的自由组合规律的实质及应用

专题：

分析：据题干中提出，A基因控制色素合成，B为修饰基因，淡化颜色的深度，结合表格，红色为A_bb、粉色为A_B_、白色为A_BB或aa__．因此纯合白色植株的基因型为AABB或aaBB或aabb，纯合红色植株基因型为AAbb，要使子一代全部是粉色植株（A_B_），只能选择AABB×AAbb和aaBB×AAbb这样的亲本组合．两对基因的存在情况可能有三种：①两对基因分别位于两对同源染色体上②两对基因位于一对同源染色体上，并且A和B连锁③两对基因位于一对同源染色体上，并且A和b连锁，此时需分情况讨论．

解答： 解：（1）纯合白色植株（AABB或aa ）和纯合红色植株（AAbb）作亲本杂交，子一代全部是粉色植株（A Bb）．则亲本基因型组合：AABB×AAbb和aaBB×AAbb．
（2）本实验的目的是探究两对基因（A和a，B和b）是在同一对同源染色体上，还是在两对同源染色体上．这两对基因可以分别位于两对同源染色体上，也可以位于一对染色体上，表现为连锁关系．探究过程如下：
①作出假设：假设这两对基因在染色体上的位置存在三种类型．
②实验步骤：第一步：粉色植株自交．第二步：观察并统计子代植株花的颜色和比例
③实验可能的结果及相应的结论（不考虑交叉互换）：
a．两对基因的位置符合上图第一种类型，则可以产生雌雄各两种配子AB和ab，子代植株花色表现型及比例为粉色：白色=1：1；
b．两对基因的位置符合上图第二种类型，则可以产生雌雄各四种配子AB、ab、Ab和aB，子代植株花色表现型及比例为粉色：红色：白色=6：3：7；
c．两对基因的位置符合上图第三种类型，则可以产生雌雄各两种配子Ab和aB，子代植株花色表现型及比例为粉色：红色：白色=2：1：1．
故答案为：
（1）AABB×AAbb和aaBB×AAbb
（2）①

②观察并统计子代植株花的颜色和比例
③（注意答案要与考生的图示相对应）
a．粉色：白色=1：1            一
b．粉色：红色：白色=6：3：7      二
c．粉色：红色：白色=2：1：1      三

点评：本题具有一定的难度，属于考纲中应用层次的要求，考查了基因的自由组合的特例及基因的连锁等知识，要求考生具有一定的分析能力、理解能力，解题关键是能够根据基因在染色体上的分布情况确定一定的分离比．

练习册系列答案

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装置	场所	温度	棉花状态	数日后的现象
甲乙丙丁	日光日光黑暗黑暗	23℃ 23℃ 23℃ 23℃	潮湿干燥潮湿干燥	全部发芽没有发芽全部发芽没有发芽

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．

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	细胞Ⅰ	细胞Ⅱ	物质E	物质F
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B	效应T细胞	病原体	抗体	抗原
C	甲状腺细胞	垂体细胞	甲状腺激素	受体
D	传出神经元	传入神经元	神经递质	受体