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    在进行林业工程建设时，一方面要号召农民种树，另一方面要考虑贫困地区农民的生活问题，如粮食、烧柴以及收入等问题．以上做法依据的生态工程原理是（　　）
    A、系统整体性原理
    B、整体性原理
    C、系统结构决定功能原理
    D、以上都不是
    考点：生态工程依据的生态学原理
    专题：
    分析：自然生态系统是通过生物与环境、生物与生物之间的协同进化而形成的一个不可分割的有机整体．人类也处在一个社会-经济-自然复合而成的巨大系统中．进行生态工程建设时，不但要考虑到自然生态系统的规律，更重要的是，还要考虑到经济和社会等系统的影响力．
    解答： 解：在进行林业工程建设时，一方面要号召农民种树，另一方面要考虑贫困地区农民的生活问题，如粮食、烧柴以及收入等问题，说明生态系统建设要考虑自然、经济、社会的整体影响．可见，以上做法依据的生态工程原理是整体性原理．
    故选：B．
    点评：本题考查生态工程依据的生态学原理，要求考生识记教材中的相关原理，理解和掌握教材中所举的实例，同时能理论联系实际，运用所学的知识，合理解释自然界和社会生活中的生物学问题，属于考纲识记和理解层次的考查．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某质粒和含抗盐基因的DNA片段上均有SalⅠ、HindⅢ、BamHⅠ三种限制性核酸内切酶酶切位点，同时质粒上还含有抗四环素基因和抗氨苄青霉素基因（如图）．下列相关叙述错误的是（　　）
    A、SalⅠ酶切后可产生质粒-质粒、质粒-抗盐基因和抗盐基因-抗盐基因三种两两连接产物
    B、用SalⅠ和HindⅢ两种限制性核酸内切酶切可保证质粒与抗盐基因的定向连接
    C、用BamHⅠ和SalⅠ两种限制性核酸内切酶切得不到含目的基因的重组质粒
    D、在同时添加氨苄青霉素和四环素的培养基中可筛选得到含重组质粒的受体细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    很多实验必须先制作装片，然后在显微镜下观察．下面的实验步骤错误的是（　　）
    A、脂肪鉴定：切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察
    B、有丝分裂观察：解离根尖→染色→漂洗→制片→观察
    C、质壁分离观察：撕取紫色洋葱鳞片叶表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察
    D、叶绿体形态分布观察：取黑藻小叶→制片→观察

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学家用小鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的B淋巴细胞融合，得到的杂交细胞不正确的叙述是（　　）
    A、有双亲细胞的遗传物质
    B、无增殖的本领
    C、可分泌特异性抗体
    D、有大量增殖的本领

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示植物细胞内的生理过程，下列分析错误的是（　　）
    A、有ATP产生的过程是b、c、d
    B、在生物膜上发生的生理过程是a、c、d
    C、在光照充足条件适宜的条件下，a强于b，c强于d
    D、人体细胞内能发生的是b、d两个过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是一晴朗夏日某植物的光合作用强度随时间变化的曲线图，C点与B点比较，叶肉细胞内的C3、C5、ATP和[H]的含量发生的变化依次是（　　）
    A、升  升  升  升
    B、降  降  降  降
    C、降  升  升  升
    D、升  升  降  降

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某小鼠生活过程中被多种病原体感染过，科学家却能够以该小鼠为实验材料，通过细胞工程技术获得抗某种病原体的高纯度单克隆抗体，这是因为（　　）
    A、小鼠体内只有一种抗体
    B、小鼠体内只有一种B淋巴细胞
    C、B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合后只产生一种杂交瘤细胞
    D、可以通过克隆培养法和抗体检测筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶（Amy）基因a，通过基因工程的方法，将a转到马铃薯植株中，经检测发现Amy在成熟块茎细胞中存在，下列说法正确的是（　　）
    A、基因a只有导入到马铃薯受精卵中才能表达
    B、目的基因来自细菌，可以不需要运载体直接导入受体细胞
    C、基因a导入成功后，将抑制细胞原有的新陈代谢，开辟新的代谢途径
    D、目的基因进入受体细胞后，可随着马铃薯的DNA分子的复制而复制，传给子代细胞并表达

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在一定浓度的CO2和适当的温度条件下，测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率，结果如下表，据表中数据回答问题．（说明：光饱和时光照强度是指光合作用最大值时的光照强度）
    光合速率与呼吸速率
    相等时光照强度
    （千勒克司）    		 光饱和时
    光照强度
    （千勒克司）    		 光饱和时CO2吸收量
    （mg/100cm2叶?小时）    		 黑暗条件下CO2释放量
    （mg/100cm2叶?小时）
    A植物       1 3 11 5.5
    B植物       3 9 30 15
    （1）与B植物相比，A植物是在
     
    光照条件下生长的植物，判断的依据是
     
    ．
    （2）当光照强度为9千勒克司时，B植物的总光合速率是
     
    （mg CO2/100cm2叶?小时）．当光照强度为3千勒克司时，A植物与B植物固定的CO2量的差值为
     
    （mg CO2/100cm2叶?小时）
    （3）光合速率也受光合产物从叶中输出速率的影响．某植物正处于结果期，如图①．若只留一张叶片，其他叶片全部摘除，如图②，则留下叶片的光合速率
     
    （增大、减小、不变），原因是
     
    ．

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