| A. | 该遗传病为伴X染色体隐性遗传病 | B. | 在患病的母亲中约有$\frac{3}{4}$为杂合子 | ||
| C. | 正常女性的儿子都不会患该遗传病 | D. | 该调查群体中A的基因频率约为75% |
分析 1、判断显隐性:
根据“双亲均为患者的多个家庭中,后代的男女比例约为1:1,其中女性均为患者,男性中患者约占$\frac{3}{4}$”说明患病的双亲,后代有正常的男性,该病为显性遗传病.
2、判断染色体的类型:
该遗传病在子代男女的发病率不同,可判断其为伴性遗传,但不可能是伴Y遗传.
3、该病为伴X染色体显性遗传病(用A、a表示),其基因型和性状的关系是:
| XAXA | XAXa | XaXa | XAY | XaY |
| 女性患者 | 女性患者 | 女性正常 | 男性患者 | 男性正常 |
解答 解:A、由以上分析可知该病是伴X染色体显性遗传病,A错误;
B、设基因型为的XAXA个体占x,则基因型为的XAXa个体占1-x,则x+$\frac{1}{2}$(1-x)=$\frac{3}{4}$,x=$\frac{1}{2}$,所以在患病的母亲中约有$\frac{1}{2}$为杂合子,B错误;
C、正常女性的基因型为XaXa,不论其配偶是XAY还是XaY,他们的儿子的基因型都是XaY,C正确;
D、利用赋值法,该调查群体为双亲皆病的家系,且在患病的母亲中约有$\frac{1}{2}$为杂合子,另$\frac{1}{2}$为显性纯合子,假设调查的家庭数为100个,患病双亲中的父亲基因型为XAY,母亲基因型中$\frac{1}{2}$为XAXA,$\frac{1}{2}$为XAXa,则有100个XAY、50个XAXA、50个XAXa,所以A的基因频率为(100+50×2+50)÷(100+100×2)≈83%,D错误.
故选:C.
点评 本题属于信息题,考查伴性遗传及应用、基因频率的相关计算,首先要求考生能根据题干信息判断出该病的遗传方式,再结合所学的知识,对选项进行判断,需要注意的是D选项,考生可以采用赋值法进行计算.本题重点考查考生的审题获取信息的能力、推理能力和计算能力,有一定难度.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁大石桥第二高级中学高一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
代谢旺盛的细胞中,下列不会上升的是( )
A.线粒体的数量 B.染色体的数量
C.自由水的比例 D.核糖体的数量
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁大石桥第二高级中学高一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关下图四种生物的叙述中,正确的是( )
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A.甲和乙的主要区别在于乙具有细胞壁
B.丙和丁的主要区别在于丙没有细胞结构
C.甲和丙的主要区别在于丙具有细胞核
D.乙和丁的主要区别在于丁没有核膜
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科目:高中生物 来源:2016届安徽安庆高三第二次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
在反射活动中,神经中枢既有兴奋活动又有抑制活动,这是反射的协调功能所必需的。神经中枢抑制产生机制可分为如下图所示三种模式。
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注:图中的深色神经元为抑制性中间神经元。
(1) 模式I中,神经细胞①兴奋,使其末梢释放_________进入_________,再与突触后膜上的_________结合,导致②兴奋,同时③④的状态分别是:③ ,④ 。
(2) 模式II体现了神经调节中典型的 调节机制.
(3)棋式III中,若⑤兴奋会导致⑦兴奋:但若⑥兴奋后⑤再兴奋,⑦却不产生兴奋,分析其可能的机理是 。
(4)缩手反射中,屈肌因兴奋而收缩的同时,伸肌则受到抑制而舒张,该神经调节模式为图中的模式 。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{3}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{9}$ | D. | $\frac{1}{16}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 选择洋葱正常有丝分裂的植物分生组织 | |
| B. | 将洋葱长出的1cm的不定根在4℃条件下诱导培养36小时 | |
| C. | 用卡诺氏液浸泡根尖,以固定细胞的形态 | |
| D. | 解离后用改良苯酚品红染液染色,再及时漂洗 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 此生物是动物,因为能将淀粉转化为糖原 | |
| B. | 上述糖的转化不能发生在同一生物体内 | |
| C. | 该过程可发生在该生物的任何一个细胞中 | |
| D. | 淀粉和糖原是储能多糖,麦芽糖是单糖 |
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