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    【题目】细胞膜既能保证细胞吸收所需的物质，又能排出细胞内的有害物质，这种特性叫（ ）
    A.流动性
    B.选择透过性
    C.半透性
    D.保护性

    【答案】B
    【解析】解：细胞膜可以让水分子自由通过，细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过，即细胞膜具有选择透过性，既能保证细胞吸收所需的物质，又能排出细胞内的有害物质．
    故选：B．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】甘草酸是中药甘草中的主要活性成分。为了快速检测甘草酸，科研人员利用细胞工程技术制备了抗甘草酸的单克隆抗体，其基本操作过程如下图。相关叙述正确的是

    A. 过程①注射相应抗原后应立即从小鼠脾脏中提取细胞甲

    B. 过程②诱导细胞融合，利用了细胞膜的选择透过性

    C. 过程③、④的筛选方法相同，细胞丙、丁遗传物质相同

    D. 过程⑤无论在体内还是体外进行，细胞丁都可大量增殖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】亚麻酸(ALA)能够促进卵母细胞体外成熟和囊胚发育。为了给水牛体外胚胎产业化生产中合理使用亚麻酸提供理论依据，科研人员研究了不同浓度的亚麻酸对水牛卵母细胞体外成熟、早期胚胎发育的影响，分析回答：

    ①卵母细胞的收集和体外培养:从屠宰场水牛的卵巢中收集并处理卵母细胞，随机分成5组，分别置于不同浓度亚麻酸的培养液中，在的培养箱中培养22—24h。

    ②卵母细胞成熟判断：在显微镜下观察卵母细胞，判断其是否成熟，统计结果如表1。

    ③体外受精:在受精溶液中进行体外受精后，用显微镜观察判断是否完成受精。

    ④早期胚胎培养:将受精卵移入胚胎培养液中培养44—48h后检查分裂情况，每隔48h更换一次培养液，第5—9天观察囊胚发育情况，统计结果如表2。

    （1）步骤①中，细胞培养箱中加5%CO2的作用是________________________。

    （2）步骤②中，成熟卵母细胞内染色体的行为特征是________________________，步骤③中判断是否受精的依据是_______________。

    （3）步骤④中，受精卵经过________________________ (时期）发育成囊胚，培养过程定期更换培养液的目的是__________________。

    （4）根据实验数据分析，亚麻酸溶液为2OOμmol·L-1时，对水牛卵母细胞体外成熟和囊胚发育起_________作用。

    （5）本实验结果表明，___________的亚麻酸对水牛卵母细胞体外成熟和囊胚发育都较有利，其判断依据是______________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】(5分)下图是细胞结构模式图。请据图回答下列问题：

    （1）图甲、乙可能是下列哪种细胞？（ ）

    A．玉米的叶肉细胞

    B．酵母菌

    C．蓝藻

    D．洋葱根的分生区

    （2）图丙中动物细胞吸水膨胀时，A的厚度变小，说明A具有 。

    （3）图丙能将分泌物从细胞内排出到细胞外，体现了其具有的功能是 。

    （4）细胞作为一个生命系统，其内部的各种结构及其功能既相对独立又彼此联系。若图甲是某哺乳动物的乳腺细胞，用35S标记一定量的氨基酸，来培养乳腺细胞，测得内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度的变化曲线如图丁所示，以及在此过程中高尔基体、细胞膜、内质网膜面积的变化曲线如图戊所示。请结合图示回答下列问题。

    ①丁图中的a、b、c曲线所指代的细胞器依次分别是：

    ②戊图中的d、e、f曲线所指代的生物膜所属的细胞结构依次分别是：

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示细胞中tRNA结构示意图。下列有关叙述不正确的是

    A. 核糖体与mRNA结合的部位会形成2个tRNA的结合位点

    B. 已知丙氨酸和苏氨酸的密码子分别是GCA、ACG，则图中tRNA可运输苏氨酸

    C. tRNA分子内部碱基通过氢键配对

    D. 每种氨基酸都可以由多种tRNA运输

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有一种无毒蛇，皮肤颜色由两对独立遗传的等位基因(A和a、B和b)控制，其中基因A控制合成黑色素，基因B控制合成橘红色素。野生型蛇的皮肤上有黑色和橘红色相间条纹，白色蛇皮肤细胞中不能合成相关色素。下面是该种蛇皮肤花纹遗传系谱图，分析回答：

    （1）A、a和B、b在染色体上的位置关系是_____________。野生型蛇的基因型有______________种。

    （2）图中Ⅰ2个体的基因型为___________。若Ⅲ1与Ⅲ4杂交，产生的后代中出现野生型蛇的概率为________。若从Ⅲ1与Ⅲ4杂交后代中选择野生型蛇随机交配，所得橘红色蛇中能稳定遗传的个体占________。

    （3）下图为Ⅱ2个体体内的一个次级卵母细胞中与皮肤斑纹相关染色体及基因组成。已知该细胞继续分裂产生的生殖细胞受精后发育为Ⅲ3个体，分析与该生殖细胞同时产生的另外三个子细胞的基因组成：

    ①若该细胞是由于基因重组引起的：______________；

    ②若该细胞是由于基因突变引起的：______________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关细胞的叙述正确的是

    A. 溶酶体能吞噬侵入细胞的病毒和细菌

    B. 核糖体主要由蛋白质和mRNA分子组成

    C. 温度不影响细胞膜上蛋白质和磷脂的流动

    D. 酵母菌的遗传物质位于拟核区和质粒上

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】能完成一切生命活动的细胞是（ ）
    A.草履虫
    B.人的红细胞
    C.口腔上细胞
    D.洋葱根尖细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】Ⅰ.下图甲表示某绿色植物的细胞代谢状况；图乙表示在一定条件下测得的该植物光照强度与光合速率的关系；图丙是某兴趣小组将植物栽培在密闭玻璃温室中，用红外线测量仪测得室内的CO2浓度与时间关系的曲线。请分析回答：

    （1）图甲所示的该植物细胞代谢情况可用图乙的____________点表示。

    （2）当植物细胞内的部分代谢活动处于图乙中的b点时，叶绿体中ATP的移动方向是____________。

    （3）由图丙可推知，密闭玻璃温室中氧气浓度最大的是____________点；丙图中光合作用释放的02量和呼吸作用消耗的02相等的是____________点。（用图中字母回答）。

    （4）由图丙可推知，该植物经过—昼夜后，是否积累了有机物？____________（填“是”或“否”。）

    Ⅱ.如图是某生物兴趣小组将单细胞绿藻置于密闭容器内，探究温度对绿藻代谢影响的实验示意图。实验中可以根据毛细管中红色液滴的移动，读出容器内氧气体积的改变量。实验测得不同温度下的相关数据记录在表格中。（说明：培养液中加有缓冲物质，不考虑PH的变化）回答下列问题：

    温度（℃）

    5

    10

    15

    20

    25

    30

    35

    40

    适宜光照

    mL/h

    0

    +4

    +11

    +18

    +26

    +22

    +13

    +9

    黑暗mL/h

    -2

    -4

    -7

    -11

    -16

    -23

    -28

    -21

    （5）温度主要通过影响____________而影响光合作用和呼吸作用强度。

    （6）适宜光照下，5℃时绿藻细胞中产生ATP的细胞器是____________。适宜光照下，10℃时绿藻能否正常生长？____________（填“能”或“不能”）。30℃时的光合作用强度是15℃时的____________倍。

    （7）为了排除环境因素对实验的干扰，上述实验中还应该____________，以校正实验误差，使实验数据更加准确。

    （8）某同学为探究CO2浓度对绿藻光合作用的影响，向装置中添加适量较高浓度的NaHCO3，在短时间内，这将导致绿藻叶绿体中的C5的含量____________（填“升高”、“不变”或“降低”）。但该同学通过实验发现，当容器内NaHC3溶液的浓度超过5%时，绿藻的光合作用速率急剧下降，最可能的原因是________________________。

    （9）另一位同学以绿藻为材料，进行色素的提出和分离，并在滤纸条上得到了四条色素带，按照从上至下的顺序，第三条色素带应该是________________________。

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