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    【题目】下面为机体调节示意图。下列叙述正确的是（ ）

    A．人体清除衰老细胞体现的是图中②免疫系统的防卫功能

    B．图中③神经系统均直接控制内分泌腺的活动

    C．坎农提出人体内环境稳态的维持是神经—体液—免疫调节的结果

    D．血糖调节的主要途径是①④⑥⑤

    【答案】D

    【解析】人体清除衰老细胞体现的是免疫系统的清除功能，故A错;神经系统直接或间接调控内分泌腺的活动故B错; 美国生理学家坎农提出的观点内环境稳态是在神经和体液调节的共同作用下，通过机体的各器官，系统的分工合作，协调统一而实现的，人体稳态的维持是神经-体液一免疫调节的结果，是目前结合前人的一些观点的一种普遍理解，故C错；;血糖调节主要是通过血糖浓度的升降刺激胰岛细胞分泌胰岛素或胰高血糖素来实现的，故D对。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】高原鼠兔和根田鼠在不同的季节，代谢速率不同。这种季节上的差异可能由两种原因导致：1．气温的不同；2．光照时间的不同。科学家分别测定了高原鼠兔和根田鼠在四种不同培养条件下每单位体重的耗氧量，结果如下图所示：

    （1）（本小题用“大于”/“几乎等于”/“小于”作答）在自然条件下，可大致认为，影响动物体内呼吸酶活性的因素仅有温度和pH，则冬季时，高原鼠兔体内的线粒体数量___________根田鼠体内线粒体的数量；夏季测得的高原鼠兔呼吸酶活性___________冬季测得的值。

    （2）一个氧气分子从肺部扩散进入了红细胞，它还需要穿过至少___________层磷脂分子，才能被根田鼠的肝细胞利用。

    （3）从以上的结果可以得出：高原鼠兔代谢速率有季节差异的原因主要是_____________；根田鼠代谢速率有季节差异的原因是__________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示的实验中，可以直接得出的结论是（ ）

    A．生长素能促进上胚轴切段生长

    B．单侧光照引起生长素分布不均

    C．生长素只能由形态学上端向下端运输

    D．感受光刺激的部位是胚轴切段形态学的上端（顶端）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关四分体的叙述，不正确的是

    A．一对联会的同源染色体含有四条染色单体

    B．一个四分体中含有两个着丝点

    C．四分体中的非姐妹染色单体间能发生交叉互换

    D．人的初级精母细胞中含有46个四分体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】早在宋代，我国就出现了四大家鱼混养技术。下图表示某池塘中四大家鱼及其食物的分布，下列相关分析正确的是(　　)

    A. 四大家鱼在池塘中的分层现象体现了群落的水平结构

    B. 此图表明四种鱼类在能量流动上的关系为鲢鱼→鳙鱼→草鱼和青鱼

    C. 鲢鱼和鳙鱼、青鱼和草鱼在混合放养时都是共生关系

    D. 若浮游动物大量死亡，则鲢鱼数量在短时间内会增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】具有物质交换孔道的生物膜是（　　）

    A.质膜B.核膜C.突触后膜D.类囊体膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在调查某林场松鼠的种群数量时，计算当年种群数量与一年前种群数量的比值(λ)，并得到如图所示的曲线。据此图分析得到的下列结论，错误的是(　　)

    A. 前4年该种群数量基本不变，第5年调查的年龄组成可能为衰退型

    B. 第4年到第8年间种群数量在下降，原因可能是食物的短缺和天敌增多

    C. 第8年的种群数量最少，第8年到第16年间种群数量增加，且呈“S”型曲线增长

    D. 如果持续第16年到第20年间趋势，后期种群数量将呈“J”型曲线增长

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是有关接受器官移植的人体内免疫过程示意图，下列说法中正确的是(　　)

    A. 若发生感染，HIV进入人体后，主要侵染图中的细胞B

    B. 移植的器官在受体体内主要通过⑩发生排斥反应

    C. ⑨和⑩两种免疫方式分别为人体的第二、三道防线

    D. 人体细胞C受到抗原刺激后，可增殖、分化为细胞E，此过程与细胞B无关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞株和细胞系的特点分别是

    A．遗传物质未改变，可以无限传代；遗传物质未改变，不可无限传代

    B．遗传物质改变，不可无限传代；遗传物质未改变，不可无限传代

    C．遗传物质未改变，不可无限传代；遗传物质改变，且有癌变特点，可以无限传代

    D．遗传物质改变，且有癌变特点，可以无限传代；遗传物质未改变，不可无限传代

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