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     下列关于光合作用探究历程中有关实验过程、现象、结论的描述正确的是

    A．恩格尔曼的实验证明了光合作用的产物有O2 ，且由叶绿体释放出来

    B．萨克斯的实验中遮光组为对照组，曝光组为实验组，证明了光是光合作用的条件之一

    C．鲁宾和卡门的实验证明了光合作用产生的O2来自于CO2

    D．卡尔文的实验用放射性同位素示踪法：CO2 → C5 →（CH2O）

    A

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年安徽省铜陵市一中高一3月月考生物试卷 题型：单选题

    下列关于光合作用的探究历程的叙述，不正确的是(　　)

    A．萨克斯让叶片在暗处放置几小时,然后一半遮光、一半曝光处理,得出光合作用需要光照才能进行的结论
    B．恩格尔曼以好氧细菌和水绵为实验材料进行实验，得出氧气是由叶绿体释放出来的结论
    C．梅耶根据能量转化和守恒定律，指出植物在进行光合作用时把光能转换成化学能储
    D．鲁宾和卡门利用放射性同位素标记法，证明光合作用释放的氧气来自水

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    科目：高中生物 来源：2013届山东省兖州市高三9月入学诊断检测生物试卷（带解析） 题型：综合题

    （10分）回答下列关于光合作用和细胞呼吸的问题：
    右图是探究绿色植物光合作用速率的实验示意图，装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度。该装置放在20℃环境中。实验开始时，针筒的读数是0.2mL，毛细管内的水滴在位置X。30分钟后，针筒的容量需要调至0.6mL的读数，才能使水滴仍维持在X的位置。据此实验回答下列问题：

    （1）以释放出的氧气量来代表光合作用速率，该植物的光合作用速率是     mL／h。
    （2）用这一方法测量光合作用速率，比实际的光合速率要低，原因是          。
    （3）假若将该植物的叶的下表皮（分布有气孔）涂上一层凡士林，光合作用的速率会大幅度下降，原因是   的供应减少，限制了光合作用   反应。                                                           
    （4）如果在原实验中只增加光照强度，则针筒的容量仍维持在0.6mL读数处。在另一相同实验装置中，若只将温度提升至30℃，针筒容量需要调至0.8mL读数，才能使水滴维持在X的位置上。比较两个实验可以得出什么结论                      。

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    科目：高中生物 来源：2012届上海市崇明中学高三上学期期中考试生物试卷 题型：综合题

    回答有关“生物体内物质变化和能量转换”问题（共21分）

    Ⅰ．下图Ⅰ表示人体有氧呼吸的过程，其中①～③表示相关过程，甲、乙表示相应物质。请据图回答：

    41．图Ⅰ中物质乙表示　　　　，过程②发生的场所称为　　。
    42．图Ⅰ中热能产生的意义在于                                         。
    43．运动员短跑后会出现肌肉酸痛现象，主要原因是肌细胞中产生了乳酸，图Ⅱ中代表乳酸浓度变化的曲线是　　。现代健身提倡进行有氧运动，请举出一个具体的例子并说明此运动类型的优点：
    　   　　                                              　　　　　　　　。
    Ⅱ．回答下列关于光合作用的系列问题。
    44．在植物光合作用过程中，光反应中能把光能转换成电能的叶绿素是少数处于特殊状态的??   。温度主要影响光合作用的阶段。光反应阶段产生的[H]和ATP用于暗反应中  45．下表为某同学探究影响植物光合作用因素所做的实验。据图表可知，探究的影响因素有 。要比较不同颜色的光对光合作用的影响，应选择的容器标号是　　　　。

    容器
    		植物
    		部位
    		光质
    		温度（℃）
    		O2增加量（mL/8小时）
    1
    		天竺葵
    		叶
    		红
    		22
    		120
    2
    		天竺葵
    		叶
    		黄
    		22
    		15
    3
    		天竺葵
    		根
    		红
    		22
    		－10
    4
    		紫罗兰
    		叶
    		红
    		22
    		80
    5
    		紫罗兰
    		叶
    		黄
    		22
    		10
    46．用鸭茅大小相似的绿色叶片，放在特定的实验装置中。研究在10℃、20℃的温度下，分别置于5000 lx，20000 lx光照和黑暗条件下的光合作用和呼吸作用。结果如下图所示。

    该叶片在20℃下呼吸速率是10℃下的___________倍。该叶片在10℃、5000 lx的光照条件下，每小时光合作用所产生的氧气量是_______mg。该叶片在 20℃、20000lx的光照条件下，如果光合作用合成的有机物都是葡萄糖，每小时产生的葡萄糖为____________mg。
    III．下图示淀粉、脂肪、蛋白质被人体摄入后的氧化分解代谢变化关系模式图。图中字母A、B、C、D、E、F表示某些分子、原子或基团，X代表某细胞器，数字表示相应生理过程。
    47．请写出下列物质或生理过程的名称：
    B       ； F         ；②        ；③          。
    48．产生ATP最多的是过程    m]
    49．写出有氧呼吸的总反应式                                       。

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年山东省兖州市高三9月入学诊断检测生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （10分）回答下列关于光合作用和细胞呼吸的问题：

    右图是探究绿色植物光合作用速率的实验示意图，装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度。该装置放在20℃环境中。实验开始时，针筒的读数是0.2mL，毛细管内的水滴在位置X。30分钟后，针筒的容量需要调至0.6mL的读数，才能使水滴仍维持在X的位置。据此实验回答下列问题：

    （1）以释放出的氧气量来代表光合作用速率，该植物的光合作用速率是      mL／h。

    （2）用这一方法测量光合作用速率，比实际的光合速率要低，原因是           。

    （3）假若将该植物的叶的下表皮（分布有气孔）涂上一层凡士林，光合作用的速率会大幅度下降，原因是    的供应减少，限制了光合作用    反应。                                                           

    （4）如果在原实验中只增加光照强度，则针筒的容量仍维持在0.6mL读数处。在另一相同实验装置中，若只将温度提升至30℃，针筒容量需要调至0.8mL读数，才能使水滴维持在X的位置上。比较两个实验可以得出什么结论                       。

     

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