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番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后,与对照组相比,其叶片光合作用强度下降,原因是( )

A.光反应强度升高,暗反应强都降低

B.光反应强度降低,暗反应强都降低

C.反应强度不变,暗反应强都降低

D.反应强度降低,暗反应强都不变

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列判断细胞死活的方法中,表述错误的是(  )
①将植物细胞置于一定浓度的蔗糖溶液中,未发生质壁分离的是死细胞
②在高倍镜下观察,若发现线粒体被染上蓝绿色,则表明细胞是死的
③将某细菌与水绵一起制成临时装片,用极细的光束照射水绵,若发现水绵照光部位没有细菌,则说明细菌细胞为死细胞.
A.①③B.②③C.①②D.①②③

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.自然界中,一种生物某一基因及突变基因决定的蛋白质中部分氨基酸序列如下:
正常基因:精氨酸  苯丙氨酸  亮氨酸  苏氨酸  脯氨酸
突变基因1:精氨酸  苯丙氨酸  苏氨酸  酪氨酸  脯氨酸
突变基因2:精氨酸  亮氨酸    亮氨酸  苏氨酸  脯氨酸
突变基因3:精氨酸  苯丙氨酸  亮氨酸  苏氨酸  脯氨酸
根据上述氨基酸的序列,可以确定这3种突变(DNA分子的改变)最可能是(  )
A.突变基因1和2为一对碱基的替换,突变基因3为一对碱基的缺失
B.突变基因1为一对碱基的替换,突变基因2和3为一对碱基的增添
C.突变基因2和3为一对碱基的替换,突变基因1为一对碱基的缺失
D.突变基因2为一对碱基的替换,突变基因1和3为一对碱基的增添

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列有关遗传的叙述,正确的是(  )
A.tRNA与氨基酸、氨基酸与密码子、基因与蛋白质之间均是一一对应关系
B.基因与基因、基因与基因产物、基因与环境之间相互作用,精确调控着生物的性状
C.用含32P培养基培养并标记的噬菌体侵染细菌实验,证明DNA是细菌的主要遗传物质
D.将一个用32P标记的基因导入受精卵的8号染色体上,经8次卵裂,则含32P细胞占$\frac{1}{256}$

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年辽宁大连第20中高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图甲表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程,①、②、③表示细胞器。某同学用放射性元素标记某种氨基酸,追踪图甲过程中不同时间放射性元素在细胞部分结构中的分布情况,如图乙所示。下列说法错误的是( )

A.图甲中①、②、③分别表示内质网、高尔基体、线粒体

B.在图甲中③为双层膜结构

C.若图乙中曲线1表示图甲中①的放射性颗粒分布情况随追踪时间的变化规律,则图乙中的曲线2可表示图甲中②的放射性颗粒分布情况随追踪时间的变化规律

D.图甲中的过程在原核细胞中也可以进行

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年辽宁大连第20中高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图甲为细胞周期中每条染色体上DNA含量变化图,图乙为某二倍体生物细胞分裂的模式图,下列选项不正确的是( )

A.在de段细胞中染色体的数目减半

B.图乙有8个DNA分子、8条染色体

C.图乙细胞在图甲的对应位置是ef段

D.图乙细胞可能在图甲细胞的bc段发生了突变

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年辽宁大连第20中高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

2014年,埃博拉病毒又肆虐非洲,其形态如图所示。下列有关病毒的叙述正确的是( )

A.埃博拉病毒的遗传物质的基本组成单位是核糖核酸

B.埃博拉病毒属于原核细胞构成的生物

C.可用含有碳源和氮源的培养基培养埃博拉病毒

D.一旦离开活细胞,埃博拉病毒就不再表现出生命活动

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.在生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三种有机物的鉴定实验中,相关操作错误的是(  )
A.进行可溶性还原糖的鉴定,可在加入双缩脲试剂后水浴加热产生砖红色的沉淀
B.脂肪的鉴定实验中可能需要使用体积分数50%的酒精溶液洗去浮色
C.检测蛋白质时,需要将0.1g/ml的NaOH溶液加入试管振荡后再加入少量0.01g/ml的CuSO4溶液
D.斐林试剂应现配现用,且两种成分要等量混合

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列叙述不正确的是(  )
A.双缩脲试剂A是为反应提供碱性环境
B.淀粉酶与双缩脲试剂反应呈现紫色
C.苏丹Ⅳ可用来鉴定生物组织中的脂肪
D.在花生子叶薄片上滴加50%酒精是为了溶解组织中的油脂

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