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    下列对图中有关的生物学意义描述正确的是（　　）
    A、甲图中刺激b点后，a点c点d点会兴奋，肌肉会收缩，形成反射
    B、乙图中该遗传病不一定是常染色体显性遗传病
    C、丙图中，对向光弯曲的植物而言，若茎背光侧为B对应的生长素浓度，则茎向光侧可能为C对应的浓度
    D、丁图中若B表示5片新鲜土豆片放入等量过氧化氢溶液中的气体变化，则A表示8片新鲜土豆片放入等量过氧化氢溶液中的气体变化
    考点：反射的过程,酶的特性,人类遗传病的类型及危害,生长素的作用以及作用的两重性
    专题：
    分析：1、反射必需通过完整的反射弧才能实现．
    2、父亲患病女儿正常，该病可以是隐性遗传病或者是染色体显性遗传病．
    3、对向光弯曲的植物而言，茎背光侧的生长素浓度高于茎向光侧的浓度．
    4、增加酶的量只是缩短了化学反应到达平衡所用的时间，并不能改变化学平衡点．
    解答： 解：A、甲图中刺激b点后，a点c点d点会兴奋，肌肉会收缩，但是反射必需通过完整的反射弧才能实现，该反应不能称为反射，A错误；
    B、根据图分析：父亲患病女儿正常，只能排除该病是伴X显性遗传病的能，该病可以是隐性遗传病或者是染色体显性遗传病，B正确；
    C、丙图中，对向光弯曲的植物而言，若茎背光侧为B对应的生长素浓度，则茎向光侧不可能为C对应的浓度，茎向光侧生长素浓度应该低于B，C错误；
    D、增加酶的量只是缩短了化学反应到达平衡所用的时间，并不能改变化学平衡点，丁图中若B表示5片新鲜土豆片放入等量过氧化氢溶液中的气体变化，则A不能表示8片新鲜土豆片放入等量过氧化氢溶液中的气体变化，加入酶多酶少最终生成的气体量相等，D错误．
    故选：B．
    点评：本题考查反射弧及神经传递的相关知识、遗传系谱图、茎的向光性、酶的高效性，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面对DNA的结构的叙述中，不正确的是（　　）
    A、DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连结，排列在外侧
    B、DNA分子中的嘌呤碱基与嘧啶碱基总数相同
    C、DNA分子中只有四种碱基，故实际上只能构成44种DNA
    D、DNA分子中碱基之间一一对应配对的关系是碱基互补配对原则

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    现代生物进化理论认为突变和重组产生进化的原材料．人们也利用该原理来人为改变生物的遗传性状．下列有关叙述不正确的是（　　）
    A、此“突变”指基因突变和染色体变异
    B、四分体时期姐妹染色单体上的基因交叉互换导致基因重组
    C、自然选择实现了基因频率的定向改变
    D、袁隆平培育超级杂交水稻的原理是基因重组

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    能够反映细胞膜具有选择透过性功能特点的实例有（　　）
    ①白细胞吞噬病菌；
    ②植物细胞膜外K+的浓度远低于膜内；
    ③变形虫的变形运动；
    ④唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶；
    ⑤甲状腺滤泡上皮细胞内碘浓度比血液高20-25倍．
    A、③④B、②④C、①③D、②⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞学说揭示了（　　）
    A、植物细胞与动物细胞的区别
    B、原核细胞与真核细胞的区别
    C、细胞之间的差异性
    D、细胞统一性和生物体结构统一性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于反射活动的描述，错误的是（　　）
    A、反射是神经调节的基本方式
    B、高等动物的反射需要脑或脊髓的参与
    C、完成反射活动的结构基础是反射弧
    D、有的反射活动不需要神经递质参与

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    内环境的下列变化中，能引起浮肿的是（　　）
    A、尿素浓度降低
    B、血糖浓度降低
    C、钙离子浓度降低
    D、血浆蛋白浓度降低

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图a、c表示细胞中的两种结构，b是它们共有的特征．下列有关叙述中，正确的是（　　）
    A、若b表示细胞器中的DNA，则a、c肯定不是核糖体和中心体
    B、若b表示细胞器中含有的核酸，则a、c肯定是叶绿体和线粒体
    C、若b表示产生水分子的生理过程，则a、c不可能是叶绿体和高尔基体
    D、若b表示两层膜结构，则a、c肯定是叶绿体和线粒体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生物遗传物质的叙述中，正确的是（　　）
    A、细胞核内的遗传物质是DNA，细胞质内的遗传物质是RNA
    B、真核生物的遗传物质是DNA，原核生物的遗传物质是RNA
    C、具有细胞结构的生物的遗传物质是DNA，病毒的遗传物质是RNA
    D、生物的遗传物质是DNA或RNA，具有细胞结构的生物遗传物质是DNA

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