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    【题目】番茄易软化受显性基因A控制，但该基因的表达受基因B的抑制。若在培育过程中筛选得到了基因型为AaB＋B－(A对a为显性，B＋表示具有B基因，B－表示没有B基因)的植株。按自由组合定律，该植株自交后代中，抗软化耐贮藏番茄的比例为( )

    A. 13/16 B. 12/16 C. 6/16 D. 3/16

    【答案】D

    【解析】试题分析：基因型为AaB+B-的植株自交，后代基因型为A_B_、A_B-B-、aaB_、aaB-B-，比例为9：3：3：1．其中，抗软化耐贮藏番茄为A_B_、aaB_、aaB-B-，占13/16，易软化不耐贮藏番茄为A_B-B-，占3/16。

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    【题目】将基因定位于染色体上的科学家是:

    A. 沃森和克里克 B. 孟德尔

    C. 摩尔根 D. 薛定谔

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示通过核移植等技术获得某种克隆哺乳动物（二倍体）的流程。回答下列问题：

    （1）图中A表示正常细胞核，染色体数为2n，则其性染色体的组成可为____________。过程①表示去除细胞核，该过程一般要在卵母细胞培养至适当时期再进行，去核时常采用___________的方法。②代表的过程是_______________。

    （2）经过多次传代后，供体细胞中___________的稳定性会降低，因此，选材时必须关注传代次数。

    （3）若获得的克隆动物与供体动物性状不完全相同，从遗传物质的角度分析其原因是__________

    ______________________________________________________________________________。

    （4）与克隆羊“多莉（利）”培养成功一样，其他克隆动物的成功获得也证明了_______________

    ___________________________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】以下有关基因工程的叙述，正确的是

    A. 基因工程是细胞水平上的生物工程

    B. 基因工程的产物对人类都是有益的

    C. 基因工程产生的变异属于人工诱变

    D. 基因工程育种的优点之一是目的性强

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某质粒的示意图，其中ori为复制必需的序列，amp为氨苄青霉素抗性基因，tet为四环素抗性基因，箭头表示酶切后目的基因插入位点。下列有关叙述正确的是

    A．质粒一般都含有抗性基因，所以天然质粒一般不用改造直接用作基因工程的载体

    B．将重组质粒4导入大肠杆菌，该菌能在含四环素的培养基上生长

    C．若要确定目的基因是否表达，应首选重组质粒2导入受体细胞

    D．将重组质粒2、4导入大肠杆菌，大肠杆菌都能在含氨苄青霉素培养基上生长

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关细胞的叙述，正确的是

    A. 乳酸菌细胞代谢和遗传的控制中心位于细胞核

    B. 磷脂和蛋白质是肺炎双球菌必不可少的有机物

    C. 浆细胞依靠内质网对蛋白质进行加工、分类和包装

    D. 叶肉细胞渗透吸水或失水与细胞质基质浓度有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】家蚕的性别决定为ZW型，已知控制卵色的B基因（黑色）对b基因（白色）为显性。雄性（ZZ）家蚕利用饲料效率高，茧丝质量好，但是在卵期很难分辨雌雄，育种工作者经过下图过程获得新品种丙，实现了通过卵色直接分辨雌雄。请结合下图判断下列说法中正确的是（ ）

    A．甲经①处理形成乙发生了染色体交叉互换

    B．由乙发育的成熟个体能产生2种卵细胞

    C．丙个体产生的卵细胞全部为黑色

    D．丙与bb雄蚕交配后所产白色卵发育的为雄蚕

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】 某动物的精子细胞中有染色体16条，则在该动物的初级卵母细胞中存在染色体、四分体、染色单体、DNA分子数目分别是（ ）

    A．32、16、64、64 B．32、8、32、64

    C．16、8、32、32 D．16、0、32、32

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于生长素和生长激素联系的叙述，错误的是（ ）

    A．都是有机物 B．在生物体内含量都很少

    C．都是活细胞产生的 D．化学本质都是蛋白质

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