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【题目】人体的神经细胞与肌肉细胞结构和功能上不同,下列叙述正确的是( )

A. 两者所含的基因组不同

B. 两者DNA的结构和复制方式不同

C. 两者所含的RNA不同

D. 两者所含的蛋白质相同

【答案】C

【解析】A.两者都是由同一个受精卵经有丝分裂而来的,所含的遗传物质相同,所含的基因组相同,A错误;

B.两者DNA的结构都是双螺旋结构,复制方式都是半保留复制,B错误;

C.两者都是基因选择性表达的结果,所含的RNA不同,C正确;

D.两者在结构和功能上的不同,是细胞分化的结果,细胞内含有不同的的蛋白质,也但有相同的蛋白质,如有氧呼吸酶.D错误.答案选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】免疫调节是人体内环境稳态的重要调节方式之一,①一⑩表示相关过程,A—E表示细胞,甲、乙、丙表示相关物质。请据图回答下列问题:

(1)图中物质甲是________,物质乙是___________。分析图示可知,第二次注射甲时,产生的浆细胞来源于_________(填字母),且产生的抗体数量_________

(2)既参与特异性免疫又参与非特异性免疫的免疫细胞是上图中___________(填字母)。在图中众多类型的免疫细胞中,不能识别抗原的细胞是___________(填字母)。

(3)从免疫学角度分析,艾滋病是一种__________病。HIV主要攻击图中的__________(填字母)。

(4)正常人体内已经衰老或因其他因素而被损伤的细胞,以及癌变的细胞能够被及时的淸理,体现了免疫系统的__________功能。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】不是基因工程方法生产的药物是

A干扰素 B白细胞介素

C乙肝疫苗 D青霉素

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用灭活的脊髓灰质炎病毒初次感染小鼠后,小鼠体内可能( )

A. 产生过敏反应

B. 短期内再次受到该病毒感染后不会产生更多的抗体

C. 产生针对该病毒的效应B细胞(浆细胞)

D. 产生的抗体不能与该病毒结合

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列对一个四分体的叙述,不正确的是:

A. 有两对同源染色体 B. 有四个DNA分子

C. 有四条染色单体 D. 有四条染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】Bt基因即是苏云金芽胞杆菌(Badcillus thuringiensis,简称Bt)基因,因其表达产物Bt毒蛋白杀虫效果好、安全、高效等优点而成为应用最为广泛的转杀虫基因.如图为培育转Bt基因苗的基本操作过程.
(1)Bt基因可从构建的Bt基因组文库中获取,也可以从其cDNA文库中获取,从前者获取的基因(填“含有”或“不含有”)启动子.若利用PCR技术从cDNA文库中获取Bt基因(基因序列未知),需根据Bt蛋白氨基酸序列设计引物,引物的序列可以有多种,原因是 . 在PCR体系中需加入其中的(填“全部”或“任意1种”或“其中2种”)引物,若Bt基因序列已知,则引物的序列通常为种.
(2)在构建基因表达载体的过程中,为了方便筛选含有目的基因的细胞,作为运载体的Ti质粒应含有基因,其中是驱动基因转录的酶识别和结合的位点,而能帮助目的基因整合到宿主细胞染色体上的序列称为 . 图示将目的基因导入受体细胞的方法是
(3)步骤Ⅳ中产生的细胞团称为 , 步骤Ⅳ和Ⅴ过程要注意控制培养基中的浓度比例,以便获得幼苗.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图①、②、③、④分别表示不同的变异类型,其中③中的基因片段2由基因片段1变异而来。下列有关说法正确的是(  )

A. 图①②都表示交叉互换,发生在减数分裂的四分体时期

B. 图③④中的变异属于染色体结构变异

C. 图中的4种变异遗传物质都发生了改变

D. 图中的4种变异都一定会遗传给后代

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲病和乙病均为单基因遗传病,某家族遗传家属系图如图,其中Ⅱ4不携带甲病的致病基因.下列叙述正确的是(

A.甲病为常染色体隐性遗传病,乙病为伴X染色体隐性遗传病
B.Ⅱ1与Ⅲ5的基因型相同的概率为
C.Ⅱ3与Ⅱ4的后代中理论上共有9种基因型和4种表现型
D.若Ⅲ7的性染色体组成为XXY,则产生异常生殖细胞的最可能是其母亲

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞核的叙述中,错误的是(  )

A. 其是细胞新陈代谢的主要场所

B. 其中核孔能实现了核质间的物质交换与信息交流

C. 其是遗传物质贮存和复制的场所

D. 其中染色质与染色体为同一种物质在不同分裂时期的两种形态

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