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    5．人类多指基因（T）对正常（t）是显性，一个家庭中父母亲都是多指，他们有一个手指正常的孩子，他们再生一个孩子患多指的可能性是（　　）
    A．100%B．75%C．25%D．50%

    分析 根据题意分析可知：人类多指基因（T）对正常（t）是显性，说明其由一对等位基因控制，遵循基因的分离定律．一个家庭中父母亲都是多指，他们有一个手指正常的孩子，则父母亲的基因型都为Tt．

    解答 解：根据题意分析，手指正常的孩子基因型为tt，其父母亲都是多指，所以父母亲的基因型都为Tt．因此，他们再生一个孩子患多指的可能性是$\frac{3}{4}$．
    故选：B．

    点评 本题考查基因分离定律的实质及应用，要求考生掌握基因分离定律的实质，能根据题干信息判断亲本的基因型及子代的基因型和比例，再根据题干要求计算相关概率，属于考纲理解层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015-2016年北大附中河南分校高一第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是人体细胞在进行某项生命活动前后几种生物膜面积的变化图。请据图分析，在此变化过程中最可能合成

    A．呼吸酶和胰岛素 B．抗体和生长激素

    C．淀粉酶与DNA连接酶 D．RNA和肾上腺素

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列基因中哪一项是纯合子（　　）
    A．BbDDB．AAbbC．EERrD．DdCc

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．某同学绘制的生态系统概念图如图所示，下列叙述不正确的是（　　）
    A．①表示生态系统的组成成分
    B．③中不包括分解者和非生物的物质和能量
    C．④中可能有微生物，并都是自养生物
    D．该图漏写了生态系统的某项功能

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列关于橘皮精油提取中应注意的事项，不正确的是（　　）
    A．橘皮在石灰水中浸泡时间为10小时以上
    B．橘皮要浸透，从而压榨时不会滑脱
    C．压榨液的粘稠度要高，从而提高出油率
    D．压榨时可加入相当于橘皮质量0.25%的小苏打和5%的硫酸钠，并调节pH为7～8

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于同源染色体的叙述，正确的是（　　）
    A．一条来自父方，一条来自母方的染色体，一定是同源染色体
    B．一对同源染色体与一对姐妹染色单体所包含的DNA分子数都是相同的
    C．在人的精原细胞中没有同源染色体
    D．减数分裂中配对的染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．狗的卷毛（C）对直毛（c）是显性，要判断一只卷毛狗是否杂合，最好选用与它交配的狗是（　　）
    A．纯种卷毛B．直毛C．杂种卷毛D．A、B、C都对

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．叶肉细胞进行有氧呼吸的产生水的场所是（　　）
    A．叶绿体B．细胞质基质C．线粒体基质D．线粒体内膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．DNA分子双螺旋结构模型提出之后，人们又去探究DNA是如何传递遗传信息的．当时推测可能有如图A所示的三种方式．1958年，Meslson和Stahl用密度梯度离心的方法，追踪由15N标记的DNA亲本链的去向，实验过程是：在氮源为14N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子均为14N-DNA（对照），在氮源为15N-DNA的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA均为15N-DNA（亲代），将亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上，再连续繁殖两代（子代I和子代Ⅱ）后离心得到如图B所示的结果．请依据上述材料回答问题：

    （1）如果与对照相比，子代I离心后能分辨出轻和重两条密度带，则说明DNA传递遗传信息的方式是全保留复制．如果子代I离心后只有1条中等密度带，则可以排除DNA传递遗传信息的方式是全保留复制．
    如果子代I离心后只有1条中等密度带，再继续做子代Ⅱ的DNA密度鉴定：
    ①若子代Ⅱ离心后可以分出中、轻两条密度带，则可以确定DNA传递遗传信息的方式是半保留复制．
    ②若子代Ⅱ离心后不能分出中、轻两条密度带，则可以确定DNA传递遗传信息的方式是分散复制．（以上内容选择图A中的复制方式）
    （2）他们观测的实验数据如下：梯度离心DNA浮力密度（g/ml）表
    世代实  验对照
    亲代1.7241.710
    子Ⅰ代1.7171.710
    子Ⅱ代（$\frac{1}{2}$）1.717，（$\frac{1}{2}$）1.7101.710
    子Ⅲ代（$\frac{1}{4}$）1.717，（$\frac{3}{4}$）1.7101.710
    分析实验数据可知：实验结果与当初推测的DNA三种可能复制方式中的半保留复制方式相吻合．
    （3）无论是有丝分裂还是减数分裂，都需要有遗传物质的复制，都遵循半保留复制原则．请依据此原则回答以下问题：
    ①用15N标记了一个精原细胞的一对同源染色体的DNA分子双链，然后放在不含15N标记的培养基中，经过正常的减数分裂产生的四个精子中，含有15N的精子有4 个．
    ②用32P标记了玉米体细胞（含20条染色体）的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，在第二次细胞分裂完成后，每个细胞中被32P标记的染色体条数是0-20之间，包括0和20．

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