科目:高中生物 来源: 题型:
| A、体液调节的信号是化学物质,神经调节的信号就是神经冲动 |
| B、动物的生命活动往往同时受神经调节和体液调节 |
| C、某种意义上,体液调节可以看做神经调节的一个环节 |
| D、神经调节和体液调节都有分级调节的现象 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、不发展、不生产生物武器 |
| B、反对生物武器及其技术和设备的扩散 |
| C、不储存生物武器 |
| D、可储备少量的生物武器,以备急用 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、诱发突变对生物的生存是有利的 |
| B、诱发突变可以引起生物性状的定向变异 |
| C、诱发突变产生的生物性状都是显性性状 |
| D、诱发突变的突变率比自然突变的突变率高 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、生物个体发育的任何时期都可能发生基因突变 |
| B、体细胞和生殖细胞都可能发生基因突变 |
| C、可以发生在细胞内不同的DNA分子上 |
| D、DNA复制、转录、翻译过程都可能发生基因突变 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com