| A、全部维管束鞘细胞和叶肉细胞 |
| B、全部叶肉细胞和微管束鞘细胞 |
| C、部分维管束鞘细胞和叶肉细胞 |
| D、部分叶肉细胞和维管束鞘细胞 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、基因突变对于生物个体是利多于弊 |
| B、基因突变都可以遗传给后代 |
| C、基因重组能产生新的基因 |
| D、基因重组是进行有性生殖的生物才具有的一种可遗传变异方式 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、分离叶绿体中的色素时,不同色素随层析液在滤纸上的扩散速度不同 |
| B、观察小麦苗幼根装片,能看到细胞分裂和细胞分化现象 |
| C、将洋葱鳞叶表皮细胞浸润在清水中,细胞吸水膨胀但不会破裂 |
| D、用高倍显微镜观察青菜叶肉细胞,可见双层膜的叶绿体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、与DNA复制相关的酶基因 |
| B、与转录相关的酶基因 |
| C、与逆转录相关的酶基因 |
| D、与翻译相关的酶基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、物质交换和分泌 |
| B、识别和排泄 |
| C、免疫和内吞 |
| D、脂质合成车间 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、线粒体和叶绿体是细胞的“能量转换站” |
| B、观察线粒体和叶绿体的实验中都要对实验材料进行染色 |
| C、线粒体内膜向内折叠形成嵴,叶绿体类囊体堆叠形成基粒 |
| D、蓝藻没有叶绿体也能进行光合作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| 细胞结构 | a | b | c | d |
| 材料甲 | -- | -- | -- | -- |
| 材料乙 | + | + | + | + |
| 材料丙 | + | + | -- | + |
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