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    人类的高胆固醇血症的纯合个体的血液中，胆固醇含量为正常人的5倍，幼时患心脏病，这种患者的概率为百万分之一。而杂合个体血液中胆固醇含量是正常人的2倍，易患动脉粥样硬化，发生动脉阻塞，35岁左右易患心脏病，约500人中有一位杂合个体。可判断其遗传方式为

    A．显性遗传 B．连锁遗传 C．完全显性遗传 D．不完全显性遗传

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河北省高二下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    “筛选”是分离和培养生物新类型常用的手段，下列有关技术中不能筛选成功的是( )

    A．在全营养的培养基中，筛选大肠杆菌

    B．在尿素固体培养基中，筛选能够分解尿素的微生物

    C．用纤维素为唯一碳的培养基，筛选能够分解纤维素的微生物

    D．在培养基中加入不同浓度的氯化钠，筛选抗盐突变体植物

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河北省高二下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    采用基因工程的方法培养抗虫棉，下列导入目的基因的做法可行的是（ ）

    ①将毒素蛋白注射到棉受精卵中 ②将编码毒素蛋白的DNA序列注射到棉受精卵中 ③将编码毒素蛋白的DNA序列与质粒重组导入细菌，用该细菌感染棉花体细胞，再进行组织培养 ④将编码毒素蛋白的DNA序列与质粒重组，注射到棉花子房，并进入受精卵

    A.①② B.②③ C.③④ D.④①

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年上海市五校高三第二次联考生物试卷 （解析版） 题型：选择题

    数量性状通常显示出一系列连续的表现型。现有控制植物高度的两对等位基A、a和B、b，以累加效应决定植株的高度，且每个显性基因的遗传效应是相同的。纯合子AABB高50厘米，aabb高30厘米，这两个纯合子之间杂交得到Fl，Fl产生四种配子比例为3:3:2:2。自交得到F2，在F2中表现40厘米高度的个体占F2比例为

    A．37.5% B． 34% C．26% D．8%

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年上海市五校高三第二次联考生物试卷 （解析版） 题型：选择题

    在植物体细胞杂交实验中，如果期望获得性状优良的作物新品种，无须考虑的是

    A.两种高等植物间的生殖隔离 B.选择期望的某些优良性状的亲本

    C.亲本细胞融合与组织培养技术 D.杂种细胞愈伤组织的形成和再分化

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年上海市五校高三第二次联考生物试卷 （解析版） 题型：选择题

    以下叙述正确的是

    A．观察减数第一次分裂前期的细胞可以看到发生在非同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换，这种变异属于基因重组

    B．研究生长素生理作用两重性用根和芽做为实验材料皆可

    C．还原性糖鉴定试验中梨汁或甘蔗汁等无色富含糖的果汁皆可作为实验材料

    D．适宜浓度的秋水仙素可以用于多倍体育种，不能用于单倍体育种

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年上海市五校高三第二次联考生物试卷 （解析版） 题型：选择题

    细菌蛋白质在极端环境条件下可通过肽链之间的二硫键维持稳定。已知不同的多肽产物可因分子量不同而以电泳方式分离。下列图一左是一个分析细菌蛋白的电泳结果图，图中“-”代表没加还原剂，“+”代表加有还原剂。还原剂可打断二硫键。“M”代表已知分子量的蛋白质，右侧数字代表蛋白质或多肽的相对分子量。根据左侧电泳显示的细菌蛋白质的结果，图一右列最能代表该细菌原本的多肽结构(注意：“-”代表二硫键)的图案是

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年云南高考大理市高三过程性检测生物试卷（解析版） 题型：综合题

    (11分)人体内存在着许多种类的信息分子，下图是人体内某些信息分子的合成部位及作用结果示意图，请据图回答：

    (1)信息分子A代表_______“骨骼肌战栗”的原因是骨胳肌细胞产生了兴奋，兴奋在传出神经和骨骼肌之间的传递是_____(单，双)向的。若兴奋产生前某离子在神经元膜内和膜外的浓度分别是15 mmol/L 、145 mmol／L，则该离子最可能是______。该实例中___________是实现神经调节的结构基础。

    (2)在水平衡的调节中，合成信息分子B的内分泌腺是______，使其分泌量增加的适宜刺激是______升高。

    (3)体内信息分子C作用于甲状腺，使甲状腺分泌信息分子D增多，则信息分子C最可能是激素_____，由______合成和分泌的。而信息分子D可通过调节机制，使其含量维持在正常范围内。

    (4)信息分子E代表____，在其刺激下，B淋巴细胞增殖分化形成_______的能力增强。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山东省济宁市高三4月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （14分）血糖的平衡对于保证机体各种组织和器官的能量供应具有重要的意义，胰岛素是维持血糖平衡的重要激素。下图表示胰岛素分泌的调节过程及胰岛素作用机理。

    请分析回答：

    （1）当血糖浓度上升时，葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，最终由相关传出神经末梢释放 ，与胰岛B细胞膜上相应的受体结合，引起胰岛素分泌增多；由图可知，胰岛B细胞分泌胰岛素还受到 的影响。

    （2）据图分析，胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后，一方面增加细胞内 的合成，促进葡萄糖进入细胞；另一方面促进细胞内 的合成。

    （3）糖尿病的病因之一是患者血液中存在着异常抗体（图中抗体1、抗体2）。图中因 （填抗体1或抗体2）引起的糖尿病可以通过注射胰岛素来治疗，这种抗体的致病原因是由于此种抗体与 结合，导致胰岛B细胞对葡萄糖浓度上升的敏感度降低，引起胰岛素分泌量减少，血糖浓度升高。从免疫学的角度分析，这两种异常抗体引起的糖尿病都属于 病。

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