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    【题目】如图表示赫尔希和蔡斯进行的噬菌体侵染细菌实验的部分过程，下列叙述错误的是（ ）

    A.该实验利用了同位素标记法，35S标记的是T2噬菌体的外壳蛋白

    B.搅拌后进行离心的目的是让上清液中析出重量较轻的T2噬菌体

    C.该实验中的子代T2噬菌体不含35S，放射性主要分布在上清液中

    D.噬菌体侵染细菌实验表明DNA是主要的遗传物质，蛋白质不是遗传物质

    【答案】D

    【解析】

    噬菌体无细胞结构，只含有DNA和蛋白质两种成分。

    A、该实验利用了同位素标记法，可以用35S标记T2噬菌体的外壳蛋白，用32P标记噬菌体的DNA，A正确；

    B、离心的目的是让上清液中析出重量较轻的T2噬菌体，而离心管的沉淀物中留下被感染的大肠杆菌，B正确；

    C、由于大肠杆菌细胞中的S是32S，故该实验中的子代T2噬菌体不含35S，放射性主要分布在上清液中，C正确；

    D、赫尔希和蔡斯进行的噬菌体侵染细菌实验表明DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质，不能说明DNA是主要的遗传物质，D错误。

    故选D。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下表是钾对葡萄叶片光合作用和果实蔗糖含量的影响。

    钾浓度

    （g/株）

    气孔导度

    胞间CO2浓度

    叶绿素含量

    光合速率

    果实蔗糖含量

    （%）

    0

    0．18

    275

    1．87

    5．8

    0．43

    450

    0．33

    200

    2．27

    9．0

    0．53

    （注：气孔导度描述气孔开放程度，气孔导度越大，气孔开放程度越高。）

    回答下列问题：

    （1）叶绿体中的光合色素分布在_______上，其中叶绿素主要吸收______光，这些被吸收的光能部分被转变成了储存在有机物中的______能。水在光下裂解为_________。

    （2）胞间CO2通过_____的方式进入叶肉细胞，穿过叶绿体的_______层膜后，在叶绿体基质中与_______结合形成六碳分子，六碳分子分解成3—磷酸甘油酸，在_______的作用下还原为三碳糖。

    （3）施钾后，________增加有利于吸收更多的光能，增强光反应。气孔导度增大，而胞间CO2浓度却下降，主要原因是_________________。

    （4）三碳糖在叶肉细胞的_______转变成蔗糖。施钾后果实中蔗糖含量上升的原因，一方面是光合强度增大，叶肉细胞的蔗糖合成增多，另一方面可能是钾可促进_______。新疆地区阳光充沛、昼夜温差大，据此可推测，新疆葡萄特别甜的原因是_____________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图所示为刚收获的小麦种子所做的不同处理方式，下列说法正确的是（ ）

    A.丙中含量最多的元素是碳

    B.丙在细胞中主要以化合物的形式存在

    C.晒干、烘烤过程使小麦种子失去了相同化合物

    D.乙种子在适宜条件下一定能萌发

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图是膝跳反射的反射弧结构模式图，其中①⑤表示反射弧的组成结构，A、B分别是放置在神经元和骨骼肌上的电极（神经末梢与骨骼肌细胞的接触部位类似于突触，称“神经-肌接头”）。下列有关叙述正确的是（ ）

    A.若用A刺激结构④，结构③处发生的信号变化是化学信号→电信号

    B.若用B刺激结构①，在结构②上将测不到电位变化

    C.若用A刺激结构④，结构①不会发生收缩

    D.膝跳反射发生时，在结构③处产生感觉

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。A、B、C、D表示直接与内环境进行物质交换的四种系统，①②是有关的生理过程。据图回答：

    （1）据图分析，A表示__________，B__________。

    （2）内环境通过A交换气体必须通过肺泡壁细胞和__________细胞，后者直接生活的内环境是__________。

    （3）请用文字与箭头画简图表示内环境中三种主要的液体之间的关系：____________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示中心法则图解，下列叙述错误的是（ ）

    A.①⑤均遵循碱基互补配对原则

    B.②③过程在大肠杆菌细胞中可同时进行

    C.某些RNA病毒的遗传信息表达过程为④→②→③

    D.由中心法则可知，基因只能通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示细胞内与基因有关的物质或结构，其中i是遗传物质的主要载体。下列相关叙述正确的是

    A.碱基对数目的差异是不同f携带信息不同的主要原因

    B.f和g的彻底水解产物有脱氧核糖，磷酸和四种碱基AGCU

    C.f在i上呈线性排列，一种f可能决定多种性状

    D.大肠杆菌的g主要在i上

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    【题目】细胞质不同部位间的物质转移主要通过囊泡进行。如图1中的各种小球形结构，图1和图2分别表示两种细胞的结构和功能模式图，A、B、C、D表示细胞内的四种细胞器，a，b表示大分子物质通过细胞膜的两种特殊方式，请分析回答下列问题：

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    【题目】图1表示某基因型为AaBb（位于两对同源染色体上）的动物细胞分裂示意图，图2表示细胞分裂过程中每条染色体上DNA的含量变化曲线。请回答：

    （1）图1细胞所属的器官是________，理由是______________。

    （2）图1中细胞①～③按所处时期排序，应该是________，细胞①的名称是________。细胞①～③中含1个染色体组的是____________。

    （3）若细胞③正常分裂，产生的子细胞基因组成可能为___________。

    （4）图2中处于AB段的细胞内发生的主要变化是__________，图1中的细胞处于图2曲线BC段的有________（填标号）。

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