| A、动物细胞融合与植物体细胞杂交都可以克服不同种生物之间的种间障碍 |
| B、植物体细胞杂交与动物细胞融合涉及到的技术不完全相同 |
| C、生物个体杂交属于有性生殖,而植物体细胞杂交属于无性生殖 |
| D、动物细胞融合与植物体细胞杂交的基本原理相同,均是细胞全能性的表达 |
| 项目 | 细胞融合原理 | 细胞融合方法 | 诱导手段 | 用途 |
| 植物体细胞杂交 | 细胞膜的流动性,(细胞的全能性) | 去除细胞壁后诱导原生质体融合 | 离心、电刺激、聚乙二醇等试剂诱导 | 克服远缘杂交不亲和,获得杂交植株 |
| 动物细胞融合 | 细胞膜的流动性 | 使细胞分散后,诱导细胞融合 | 离心、电刺激、聚乙二醇、灭活病毒等试剂诱导 | 制备单克隆抗体的技术之一 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、C H O P和C H O N P S |
| B、C H O N P和C H O N P |
| C、C H O P和C H O N S |
| D、C H O S和C H O N S |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、细胞膜、核糖体 |
| B、核膜、核糖体 |
| C、脱氧核糖、蛋白质 |
| D、核糖、蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、蛋白质工程以基因工程为基础 |
| B、蛋白质工程就是对蛋白质的结构进行直接改造 |
| C、蛋白质工程就是用蛋白酶对蛋白质进行改造 |
| D、蛋白质工程只能生产天然的蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、该过程的技术基础是动物细胞培养 |
| B、克隆蛙需经过核移植、胚胎体外培养和胚胎移植获得 |
| C、高等哺乳动物胚胎移植是胚胎工程其他技术的最后一道工序 |
| D、动物克隆繁殖属于无性繁殖,甲细胞可以是体细胞而不能是胚胎干细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、在杂交育种中,F1自交后代可筛选出符合人类需要的优良品种 |
| B、单倍体育种可以明显缩短育种的年限 |
| C、人工诱导多倍体常用的方法是用秋水仙素处理花粉 |
| D、诱变育种不一定获得优良性状的新品种 |
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