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19.下列有关酶的实验设计思路正确的是(  )
A.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为3、7、11的缓冲液验证pH对酶活性的影响
B.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性
C.利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响
D.利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性

分析 酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数是蛋白质,少数是RNA.酶的特性:专一性、高效性、作用条件较温和.影响酶活性的条件:温度、pH等.

解答 解:A、胃蛋白酶的最适pH是2.0左右,因此不能利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为3、7、11的缓冲液验证pH对酶活性的影响,A错误;
B、淀粉酶能催化淀粉的分解,但不能催化蔗糖的分解,若利用淀粉、蔗糖、淀粉酶来验证酶的专一性,结果加碘液都不会变蓝色,无法验证蔗糖是否被水解,B错误;
C、过氧化氢在没有酶的情况下也能分解,而且温度不同,分解速率不同,因此不能利用过氧化氢和淀粉酶探究温度对酶活性的影响,C错误;
D、鲜肝匀浆含过氧化氢酶可催化过氧化氢的分解,二氧化锰作为无机催化剂也能催化过氧化氢的分解,但过氧化氢酶具有高效性,因此可以利用过氧化氢、鲜肝匀浆和二氧化锰研究酶的高效性,D正确.
故选:D.

点评 本题主要考查学生对实验设计的理解和分析能力.还要注意,低温使酶失活但不会破坏酶的空间结构,酶的活性可以恢复.高温、过酸、过碱会破坏酶的空间结构使酶失活,酶的活性不能恢复.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.如图是细胞核的结构模式图,下列关于各结构及功能的叙述正确的是(  )
A.①是真核生物所有遗传物质的载体
B.蛋白质合成越旺盛的细胞中②相对发达
C.③属于生物膜系统,其外膜通过膜泡与内质网间接相连
D.④是大分子物质如DNA出入细胞核的通道

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.如图是甲病(用A、a表示)和乙病(用B、b表示)两种遗传病的系谱图,已知其中一种为伴性遗传.请据图回答下列问题:
(1)乙病是X染色体隐性遗传病.
(2)5号的基因型是AaXBXb,7号的基因型是AAXbY或AaXbY,8号是纯合子的概率为0,若9号携带乙病致病基因,那么此基因最终来自2号.
(3)若7号与9号个体结婚,生育的子女患甲病的概率为$\frac{1}{3}$,只患一种病的概率为$\frac{5}{12}$,两病都患的概率为$\frac{1}{12}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.如图表示某湖泊中一种经济鱼类的种群特征,请据图回答问题:
(1)为持续获得较高的经济效益,在渔业捕捞之后最好把种群密度控制在图中的B点.
(2)用标志重捕法调查湖泊中该经济鱼类的种群密度时,若调查中部分鱼身上的标志物脱落,所得调查数值比实际数值偏大(填“大”或“小”).若测得图甲中B点时该鱼种群数量为1000条,则湖泊中其种群的环境容纳量K值为2000条,D点时该鱼群的年龄结构属于稳定型.
(3)若该生态系统是在从未有任何生物定居过的湖底开始的,这种演替属于初生演替,比从农田演替至顶级群落所需要的时间长,主要原因是从农田演替到顶级群落为次生演替,次生演替的基质和环境比较好.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列关于生命物质基础的叙述正确的是(  )
A.组成活细胞的主要元素中O的含量最高
B.大肠杆菌细胞壁的主要组成成分是纤维素
C.C、H、O、N、P是组成生物大分子物质所共有的元素
D.胞嘧啶脱氧核糖核苷酸由C、H、O、N四种元素组成

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.基因分离定律的实质是(  )
A.子二代出现性状分离B.子二代性状分离比为3:1
C.等位基因随同源染色体分开而分离D.测交后代性状状分离比为1:1

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.如图表示植物生长素与其对植物生长的促进作用的关系.若某植物顶芽的生长素浓度为g时,产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度为(  )
A.大于2m小于iB.大于m小于gC.大于g小于2mD.大于等于i

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.在一个细胞周期中,以下变化可能发生于同一时期的是(  )
A.染色体数目加倍和染色单体形成B.DNA分子的复制和中心体复制
C.着丝粒的分裂和染色体的形成D.细胞板的出现和纺锤体的形成

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列甲、乙、丙、丁四个图分别表示有关的生物学过程,对其曲线变化的描述中,不正确的是(  )
A.某植物茎尖背光侧的生长素浓度若为甲图 C点时的浓度,则该茎尖对应向光侧的生长素浓度不可能为甲图B 点时的浓度
B.乙图 A点时,害虫群体不存在抗药性个体,而B点时,害虫群体中存在抗药性个体
C.丙图可以表示某种酶的活性受pH影响的示意图
D.丁图曲线A点时,人胰岛β细胞的兴奋性增强

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