| A、 |
| B、 |
| C、 |
| D、 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、使用一定浓度的氮肥 |
| B、使用一定浓度的磷肥 |
| C、使用一定浓度的2,4-D溶液 |
| D、提高二氧化碳的浓度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、浜螺捕食浒苔,其它藻类能获得更多的生存空间 |
| B、浜螺的种群密度越大,越容易维持藻类的多样性 |
| C、若潮间带没有浜螺,其藻类多样性会下降 |
| D、浜螺的种群密度对藻类的多样性有调控作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、用子代雌雄个体杂交,后代雌性个体的分离比为3:1 |
| B、用子代雌雄个体杂交,后代雄性个体的分离比为1:1 |
| C、用子代雄性个体与亲代雌性交配,后代雌性分离比为3:1 |
| D、用子代雌性个体与亲代雄性交配,后代雄性分离比为2:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、①②③④⑤⑥ |
| B、②③④⑤⑥① |
| C、②③④⑤①⑥ |
| D、②①③⑤④⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、水绵和颤藻都能通过叶绿体的光合作用合成有机物 |
| B、Na+进入神经元的方式与神经元释放递质的方式不同 |
| C、癌细胞中糖蛋白和RNA的数量明显少于衰老细胞 |
| D、所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、该生物组织不可能是动物组织 |
| B、曲线表明该生物组织呼吸作用的原料是糖类 |
| C、当XY:YZ=1:1时,该组织无氧呼吸的强度是有氧呼吸的3倍 |
| D、当XY:YZ=2:1时,该组织无氧呼吸的强度是有氧呼吸的2倍 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、一个密码子只决定一种氨基酸,一种氨基酸只由一种tRNA转运 |
| B、该过程需要有三个高能磷酸键的ATP提供能量 |
| C、该过程一定遵循碱基互补配对原则,即A一定与T配对,G一定与C配对 |
| D、DNA转录和翻译的原料分别是核糖核苷酸和氨基酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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