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    【题目】如图为溶酶体的示意图，下列有关分析正确的是（ ）

    A. 各种细胞内都含有溶酶体，该结构属于生物膜系统的范畴

    B. H+进入溶酶体的方式与水进入红细胞的方式相同

    C. 溶酶体吞噬入侵细胞的病原体过程与膜的流动性有关

    D. 溶酶体破裂后，其内部各种水解酶的活性应升高或不变

    【答案】C

    【解析】

    本题考查细胞的结构与功能、酶、物质进出细胞的方式，考查对细胞生物膜系统的结构、物质进出细胞的方式、酶的特性的理解。据图可知，H+进入溶酶体需要消耗ATP水解释放的能量，溶酶体内外pH存在差异。

    原核细胞没有溶酶体，A项错误；H+进入溶酶体需要消耗ATP，属于主动运输方式，水通过自由扩散进入红细胞，B项错误；溶酶体吞噬入侵细胞的病原体依赖于膜的流动性，C项正确；溶酶体内外pH存在差异，溶酶体破裂后，其内部各种水解酶的活性应下降，D项错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是叶肉细胞在不同光照强度下叶绿体与线粒体代谢简图。以下相关叙述错误的是

    A. 若细胞①处于黑暗环境中，那么该细胞单位时间放出的CO2量即为呼吸速率

    B. 细胞②没有与外界发生O2和CO2交换，可断定此时光合作用速率等于呼吸作用速率

    C. 细胞③处在较强光照条件下，细胞光合作用所利用的CO2量为N1与N2的和

    D. 对细胞④的分析可得出，此时的光照强度较弱且物质的量N1小于m2

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列甲、乙、丙、丁四图是细胞或细胞结构模式图。据图分析正确的是（ ）

    A. 以上细胞或细胞结构中所具有的三种大分子有机物是DNA、RNA和纤维素

    B. 能够通过二分裂增殖的只有丁

    C. 从结构上看，甲、乙、丙、丁都具有双层膜

    D. 在植物细胞中一定同时存在甲、乙、丙三种结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】鸡的性别决定是ZW型。芦花和非芦花是一对相对性状，分别由位于Z染色体上的B、b基

    因决定。芦花雌鸡（ZBW）与非芦花雄鸡（ZbZb）杂交，则子代

    A. 都为芦花鸡B. 雄鸡为芦花鸡，雌鸡为非芦花鸡

    C. 都为非芦花鸡D. 雄鸡为非芦花鸡，雌鸡为芦花鸡

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示细胞生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。COPI、COPⅡ是两种被膜小泡，可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输。请据图回答以下问题。

    （1）溶酶体起源于乙_________（细胞器名称）。除了图中所示的功能外，溶酶体还能够分解________________，以保持细胞的功能稳定。

    （2）脂溶性物质容易透过细胞膜，表明细胞膜的主要成分中有_____________。

    （3）COPⅡ被膜小泡负责从甲______________（细胞器名称）向乙运输“货物”。若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入乙，则图中的______________可以帮助实现这些蛋白质的回收。

    （4）囊泡与细胞膜融合过程反映了生物膜在结构上具有_____________特点。该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的_____________结合，引起靶细胞原有的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有________________的功能。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列可以引起神经元静息电位绝对值降低的是哪一项

    A. 增加细胞外K+浓度 B. 增加细胞内K+浓度

    C. 增加细胞内Na+浓度 D. 降低细胞外Na+浓度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关ATP的叙述，正确的是 （ ）

    A. 线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所

    B. ATP与ADP相互转化的能量供应机制，是生物界的共性

    C. ATP分子含有C、H、O、N、P、S六种元素

    D. ATP转变成ADP的过程是可逆的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】小球藻是一种单细胞真核藻类，直径38微米。某生物兴趣小组开展了“探究小球藻种群增长的最适pH”的实验，结果见下表（密度单位：×106个/mL）。回答下列问题：

    pH=6

    1.0

    3.0

    3.8

    4.6

    3.0

    2.2

    1.8

    1.5

    pH=7

    1.0

    4.6

    5.3

    4.2

    2.1

    1.2

    0.8

    0.6

    pH=8

    1.0

    5.2

    5.6

    ?

    2.9

    1.0

    0.6

    0.2

    pH=9

    1.O

    3.7

    5.1

    3.8

    2.2

    1.3

    0.7

    0.5

    pH=10

    1.O

    1.5

    1.8

    2.0

    2.3

    1,3

    0.8

    0.1

    （1）实验过程中需要控制的无关变量有___________（至少写两项）。

    （2）本实验未设置空白对照，原因是______________________。

    （3）据上表分析，小球藻种群数量增长的最适pH约是___________。

    （4）该实验中需每天定时对小球藻进行取样计数。

    ①取出的样液需立即加入固定液，其目的是______________________。

    ②在计数前通常需要将样液稀释，这是因为______________________。

    ③采用血球计数板（规格为1mm×1mm×O.lmm）计数。pH为8的实验组，第3天取样观察到的计数室中某中方格小球藻分布如下图所示，据此推算培养液中小球藻的密度是___________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有些微生物能合成纤维素酶，通过对这些微生物的研究和应用，使人们能够利用秸秆等废弃物生产酒精，用纤维素酶处理服装面料等。研究人员用化合物A、硝酸盐、磷酸盐、以及微量元素配制的培养基，成功地筛选出能产生纤维素酶的微生物。请分析后回答下列问题：

    （1）培养基中加入的化合物A是_______，为微生物的生长提供_______。

    （2）在筛选纤维素分解菌的过程中，通常用________染色法，这种方法能够通过颜色反应直接对纤维素分解菌进行筛选。甲同学在实验时得到了如图所示的结果，则纤维素分解菌位于______内。

    A．③ B．①② C．②③ D．①②③

    （3）乙同学打算从牛胃中分离纤维素分解菌并计数，与分离醋酸菌相比，进行培养时除了营养不同外，最主要的实验条件差别是_________，该同学采用活菌计数法统计的菌落数目往往比活菌的实际数目______。

    （4）丙同学在提取和分离纤维素酶的过程中，为了保证抵制外界酸和碱对酶活性的影响，采取的措施是向提取液和分离液中添加________。若探究纤维素酶活性的最适温度，如何设置对照？______________。

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