下图表示培育转基因抗植物病毒番茄的过程示意图。下列叙述正确的是（ ）
A．过程A需要限制性核酸内切酶和DNA聚合酶的参与
B．过程B通常需要用CaCl2处理，以提高番茄细胞壁的通透性
C．过程C需要采用植物组织培养技术
D．抗植物病毒基因一旦整合到番茄细胞的染色体上，就能正常表达
津桥教育计算小状元系列答案科目：高中生物 来源：2015-2016学年内蒙古高一下期末生物卷（解析版） 题型：选择题
对摩尔根等人得出“果蝇的白眼基因位于X染色体上”这一结论没有影响的是
A．赫尔希和蔡斯的T1噬菌体侵染实验
B．孟德尔的遗传定律
C．摩尔根的精巧实验设计
D．萨顿提出的遗传的染色体假说
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科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下面为某种生物的部分染色体发生了两种变异示意图。图中①和②,③和④互为同源染色体，则对两图所示的变异叙述正确的是（ ）
A．均为基因重组
B．图a中染色体的变化发生在减数第一次分裂的前期
C．基因的数目和排列顺序均发生改变
D．图b中染色体的变化只能在有丝分裂过程中发生
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科目：高中生物 来源：2017届河北定州中学高三（高补班）上开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
某植物细胞的基因型为Aa，该细胞在分裂过程中携带A和携带a的一对同源染色体存在以下两种情况：
①减数第一次分裂正常，减数第二次分裂不正常
②减数第一次分裂不正常，减数第二次分裂正常
若上述两种情况中不正常分裂时染色体都移向一极，下列有关配子的说法中正确的是（ ）
A．两种情况下配子的基因型都为Aa
B．两种情况下配子的基因型都为AA或aa
C．第①种情况下，配子的基因型可为AA或aa，第②种情况下，配子基因型可为Aa
D．第①种情况下，配子的基因型可为Aa，第②种情况下，配子基因型可为AA或aa
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科目：高中生物 来源：2017届河北定州中学高三（高补班）上开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于生命活动变化关系的描述，正确的是
A．细胞体积增大，与外界物质交换效率提高
B．细胞液浓度增大，植物细胞吸水能力减弱
C．生长素浓度升高，植物细胞生长速度加快
D．体内血浆渗透压降低，抗利尿激素释放减少
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科目：高中生物 来源：2017届河北定州中学高三（高补班）上开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
玉米的高杆（H）对矮杆（h）为显性。现有若干H基因频率不同的玉米群体，在群体足够大且没有其他因素干扰时，每个群体内随机交配一代后获得F1。各F1中基因型频率与H基因频率（p）的关系如图。下列分析错误的是（ ）
A．0<p<1时，亲代群体都可能只含有纯合体
B．只有p=b时，亲代群体才可能只含有杂合体
C．p=a时，显性纯合体在F1中所占的比例为1/9
D．p=c时，F1自交一代，子代中纯合体比例为5/9
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科目：高中生物 来源：2017届河北定州中学高三（高补班）上开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
某多肽分子式是C21HxOyN4S2（无二硫键），已知该多肽是由下列氨基酸中的某几种作原料合成的：亮氨酸（C6H13NO2）、天冬氨酸（C4H7NO4）、苯丙氨酸（C9H11NO2）、丙氨酸（C3H7NO2）、半胱氨酸（C3H7NO2S）。以下对该多肽的描述不正确的是（ ）
A．有3个肽键 B．水解后得到4种氨基酸
C．含有氧原子和氢原子的数目分别为5和32 D．只有1个羧基
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科目：高中生物 来源：2016届河南推荐高三下精英对抗赛理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题
蛋白质和核酸是任何生物体都必须具有的物质。下列相关叙述中，正确的是
A. 染色体和核糖体的主要成分都是蛋白质和DNA
B. 线粒体和叶绿体中含有基因，可以合成自身所需的所有蛋白质
C. 病毒中只有一种核酸，且该核酸就是病毒的遗传物质
D. 蛋白质是生命的承担者，所以蛋白质的多样性决定了核酸的多样性
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年重庆市高二下第二次月考生物卷（解析版） 题型：选择题
一对表现正常的夫妇，生了一个患红绿色盲且性染色体为XYY的孩子，从根本上说，前者的病因与父母中的哪一方有关？后者的病因发生在什么时期？（ ）
A．与父亲有关、减数第一次分裂 B．与母亲有关、减数第二次分裂
C．与父母亲都有关、受精作用 D．与母亲有关、减数第一次分裂
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