练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】某离子载体使得细胞内外的该离子浓度总是趋于相等，由此可知

    A. 该离子的这种跨膜运输方式属于自由扩散

    B. 该离子通过此载体运输不需要消耗ATP

    C. 呼吸作用有利于维持膜两侧该离子的平衡

    D. 该离子跨膜运输总是逆浓度梯度进行的

    【答案】B

    【解析】若离子载体使得细胞内外的该离子浓度总是趋于相等，说明该离子是通过协助扩散与运输的，协助扩散由于是依靠顺浓度梯度运输，需要载体而不需要消耗能量（ATP），所以与细胞的呼吸作用强弱无关，综上分析，只有B选项正确，A、C、D错误。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下表是某生物小组研究光照对植物光合作用影响的实验装置图、实验条件及各实验组玻璃罩内的CO2含量变化，实验过程中室温恒定且适宜,BCD三组中植物生理状况相似，ACD三组中小鼠均健康且生理状况相似。请据表分析回答：

    （1）B组植物叶肉细胞中能产生ATP的结构有 。

    （2）C组植物光合作用1h固定了 mgCO2。此状态下钟罩C内的植物能不能正常生长？答： 。

    （3）D组钟罩内的CO2含量变化可能 (填“≥+3mg·h-1”或“≤+3mg·h-1”),若D组CO2含量变化与C组相同，请解释原因。

    （4）给植物提供H2180，最先在小鼠的 (填物质名称)中检测出放射性标记(不考虑蒸腾作用释放的H2O)，该物质产生于 (填细胞结构)。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于内环境各成分之间转化的叙述中，错误的是（ ）

    A．血浆中的许多物质能渗出毛细血管壁成为组织液

    B．组织液中的代谢产物渗入毛细血管就成为血浆的组成成分

    C．组织液渗入毛细淋巴管就成为淋巴

    D．淋巴渗出毛细淋巴管壁就成为组织液

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】一个艾滋病病毒对应于生命系统的哪一个层次

    A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 不对应任何层次

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲表示由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图,图乙表示人的红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况,图丙中A为1mol/L的葡萄糖溶液，B为1mol/L的乳酸溶液,请据图回答以下问题：

    （1）图乙中,葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是都需要 ，由蛋白质2协助的运输方式需要 直接供能,该物质的中文名称是 。

    （2）如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜，则液面不再变化时,左侧液面 （填“高于”、“低于”或“等于”）右侧液面；如果在甲图所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质1，再作为图丙的半透膜,则液面不再变化时,左侧液面 （填“高于”、“低于”或“等于”）右侧液面；如果此时用图乙的蛋白质2替换蛋白质1,再进行实验，则液面不再变化时,左侧液面 （填“高于”、“低于”或“等于”）右侧液面。

    （3）某些药物大分子不容易被细胞吸收，但如果用图甲所示人工膜包裹后再注射则更容易进入细胞，此实例可说明细胞膜具有 性。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是与高中生物实验有关的内容，请回答相关问题：

    组别

    实验材料

    实验试剂

    实验目的

    A

    杨树根的永久装片

    ——

    高倍镜的使用

    B

    新鲜的菠菜叶片

    无水乙醇（丙酮）、SiO2、层析液

    观察叶绿体中的色素

    C

    糖尿病人的尿液

    斐林试剂

    观察特定颜色

    D

    洋葱根尖

    解离液、龙胆紫溶液等

    观察细胞的有丝分裂

    （1）A组实验中用同一个显微镜观察了同一装片四次，每次仅调整目镜或物镜、细准焦螺旋，结果如下图所示。其中视野最暗的是________。

    （2）B组实验中还需要加入的试剂是_______，其作用是_________________。下面表示B组实验新鲜菠菜叶中四种色素在滤纸条上的分离结果示意图。其中色素带c是_____，呈现为______色。请指出该结果的错误之处______________。

    （3）C组实验观察到特定的颜色是____________，用正常人的尿液重复实验观察到的颜色是__________。

    （4）做D实验时，主要观察根尖分生区细胞，呈________形；某同学绘制了细胞分裂期的四个时期模式图，下列四图出现的先后顺序为___________________（用字母表示）。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中，制作装片的正确顺序是（ ）

    A．染色→解离→漂洗→制片 B．解离→漂洗→染色→制片

    C．漂洗→解离→染色→制片 D．解离→染色→漂洗→制片

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】低温诱导可使二倍体草鱼卵原细胞在减数第一次分裂时不形成纺锤体，从而产生染色体数目加倍的卵细胞，此卵细胞与精子结合发育成三倍体草鱼胚胎。上述过程中产生下列四种细胞，下图所示四种细胞的染色体行为（以二倍体草鱼体细胞含两对同源染色体为例）可出现的是（ ）

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究植物激素作用机制常使用突变体作为实验材料，通过化学方法处理萌动的拟南芥种子可获得大量突变体。若诱变后某植株出现一个新形状，可通过 交判断该形状是否可以遗传，如果子代仍出现该突变性状，则说明该植株可能携带 性突变基因，根据子代 ，可判断该突变是否为单基因突变。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案