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    下图所表示的是一个生物化学反应过程，图中的黑球表示两个相同的单糖分子，则A、B、C分别为


    1. A.
      麦芽糖、麦芽糖酶、葡萄糖
    2. B.
      蔗糖、蔗糖酶、果糖
    3. C.
      乳糖、乳糖酶、葡萄糖
    4. D.
      淀粉、淀粉酶、葡萄糖
    A
    依题义：“黑球表示两个相同的单糖”，其中两个相同是关键。从图所示的糖分子可知，这是一个二糖分子，在学生所学过的二糖中，只有麦芽糖是由两个相同的葡萄糖分子组成的，而蔗糖分子是由一分子的葡萄糖和一分子的果糖组成的；乳糖是由一分子的葡萄糖和一分子的半乳糖分子组成的；而淀粉已不是二糖，而是和纤维素、糖元一样的多糖，它是由很多个葡萄糖分子组成的。另外，学生也学过，生物体内所发生的任何一个反应，都必须在在相应的酶催化下才能进行，分解麦芽糖的酶是麦芽糖酶；分解蔗糖的是蔗糖酶；分解淀粉的是淀粉酶、分解乳糖的是乳糖酶等等。因此，本题唯一的答案是A，同时从这张图也可猜到，麦芽糖酶，即图中的B，是如何催化麦芽糖水解为两分子葡萄糖的。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：哈尔滨市第九中学2010届高三第三次高考模拟考试（理综生物） 题型：综合题

    （12分）下图甲表示两种不同的植物（阳生植物和阴生植物）随着日光照射强度的变化，吸收CO2量与放出CO2量的变化曲线图，图乙表示某植物细胞的部分细胞结构和相关代谢情况，c～h指的是O2或CO2。请据图回答：

    （1）曲线B所表示的是             植物的光强度和光合作用合成量的关系。
    （2）假设B植物光合作用产生的有机物都是葡萄糖， B植物在光照强度为10千勒克斯（klx）时，总的光合速度的值是C6H12O6        mg/100cm2．h。
    （3）甲图中，A、B两种植物处于光照强度为10千勒克斯（klx）时，指出乙图对应的c～h过程中能发生的是：             。只发生c、d过程时所进行的反应式为_______________________
    （4）白天和黑夜的时间各为12 h，在           千勒克斯以上的光照强度下才能使A植物一天内吸收的CO2量超过放出的CO2量，B植物白天在1千勒克斯的光照强度下，一昼夜中植物能否生长?为什么?    
    （5）图乙中的h若指的是葡萄糖，图示还正确吗?为什么?
     
     
     
     
    （6）细胞作为一个基本的生命系统，需要外界的能量供应，而光合作用和呼吸作用是物质和能量转变的两个重要生理过程。从能量输入叶肉细胞到能被生命活动所直接利用，其能量转移的具体途径是光能 →               →                   →                   。 

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    科目：高中生物 来源：2010年上海市虹口区高三第二次模拟考试生物试题 题型：综合题

    （11分）下图所示的两个单基因遗传病家庭，甲家庭患甲病，用基因Aa表示；乙家庭患乙病，用基因Bb表示。4号个体无甲病致病基因。

    （1）甲家庭的遗传病属________染色体_______性遗传病，乙家庭的遗传病属________染色体________性遗传病。
    （2） 3号和4号所生的第一个孩子表现正常的概率为    ，生一个患病男孩的概率是_____。
    （3）经对乙病基因的定位检查，发现由于正常基因中原决定色氨酸的一对碱基发生变化，使该基因编码的蛋白质在此合成终止而患病。已知色氨酸的密码子为UGG，终止密码子为UAA、UAG、UGA。正常基因中决定色氨酸的碱基对序列为_____________，患者相应的碱基对序列可能为_________________________。
    （4）假设甲家庭的2号有一个患色盲的女儿（色盲基因用d表示），其配偶表现正常，同时考虑甲病和色盲病，则2号配偶的基因型是_______________。
    （5）乙家庭中，已知4号是A型血。经测定，6号的红细胞能与4号的血清发生凝集， 5号能给家庭的所有成员输血。则乙家庭中5、6号个体的血型基因型分别是5为__________，6为____________。

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    科目：高中生物 来源：哈尔滨市2010届高三第三次高考模拟考试（理综生物） 题型：综合题

    （12分）下图甲表示两种不同的植物（阳生植物和阴生植物）随着日光照射强度的变化，吸收CO2量与放出CO2量的变化曲线图，图乙表示某植物细胞的部分细胞结构和相关代谢情况，c～h指的是O2或CO2。请据图回答：

     

             

     

     

     

     

     

     

     

     

     

       （1） 曲线B所表示的是              植物的光强度和光合作用合成量的关系。

       （2） 假设B植物光合作用产生的有机物都是葡萄糖， B植物在光照强度为10千勒克斯（klx）时，总的光合速度的值是C6H12O6         mg/100cm2．h。

       （3）甲图中，A、B两种植物处于光照强度为10千勒克斯（klx）时，指出乙图对应的c～h过程中能发生的是：              。只发生c、d过程时所进行的反应式为_______________________

       （4）白天和黑夜的时间各为12 h，在            千勒克斯以上的光照强度下才能使A植物一天内吸收的CO2量超过放出的CO2量，B植物白天在1千勒克斯的光照强度下，一昼夜中植物能否生长?为什么?    

       （5）图乙中的h若指的是葡萄糖，图示还正确吗?为什么?

     

     

     

     

       （6）细胞作为一个基本的生命系统，需要外界的能量供应，而光合作用和呼吸作用是物质和能量转变的两个重要生理过程。从能量输入叶肉细胞到能被生命活动所直接利用，其能量转移的具体途径是光能 →               →                   →                    。 

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图甲表示两种不同的植物（阳生植物和阴生植物）随着日光照射强度的变化，吸收CO2量与放出CO2量的变化曲线图，图乙表示某植物细胞的部分细胞结构和相关代谢情况，c～h指的是O2或CO2。请据图回答：

             

       （1） 曲线B所表示的是              植物的光强度和光合作用合成量的关系。

       （2） 假设B植物光合作用产生的有机物都是葡萄糖， B植物在光照强度为10千勒克斯（klx）时，总的光合速度的值是C6H12O6         mg/100cm2．h。

       （3）甲图中，A、B两种植物处于光照强度为10千勒克斯（klx）时，指出乙图对应的c～h过程中能发生的是：              。只发生c、d过程时所进行的反应式为_______________________

       （4）白天和黑夜的时间各为12 h，在            千勒克斯以上的光照强度下才能使A植物一天内吸收的CO2量超过放出的CO2量，B植物白天在1千勒克斯的光照强度下，一昼夜中植物能否生长?为什么?    

       （5）图乙中的h若指的是葡萄糖，图示还正确吗?为什么?

     

     

     

     

       （6）细胞作为一个基本的生命系统，需要外界的能量供应，而光合作用和呼吸作用是物质和能量转变的两个重要生理过程。从能量输入叶肉细胞到能被生命活动所直接利用，其能量转移的具体途径是光能 →               →                   →                    。 

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    Ⅰ．（6分）下图表示一个水稻叶肉细胞内发生的部分代谢简图。图中①～⑤表示反应过程，A～L表示细胞代谢过程中的相关物质，a、b、c表示细胞的相关结构。请据图作答：




    （1）图中，反应过程①所需要的外界条件是　　　　　　　　 ，反应过程②的场所是　　　　　　　　 ，反应过程⑤的场所是　　　　　　　　 。

    （2）结构a发生的能量转换过程是　　　　　　　　 。

    （3）在上述①～⑤中，不能产生ATP的过程是　　　　　　　　 。（填写序号）

    （4）有氧呼吸与无氧呼吸的共同途径是　　　　　　　　 。（填写序号）

    Ⅱ．（4分）下图是在一定的CO2浓度和温度条件下，某阳生植物和阴生植物叶片受光强度和光合作用合成量（用CO2的吸收量表示）的关系图。请根据图回答：










    （1）曲线B所表示的是　　　　　 植物的受光强度和光合作用合成量的关系。

    （2）叶面积为25cm2的阳生植物叶片在光强度为Y时每小时的光合作用合成量为　　　 mg。

    （3）将该阳生植物叶片先在光强度为X的条件下放置若干时间，然后放于暗处（光强度Q时）12h，要使此时叶的干物质量与照射前一样，则需光照　　 h。

    （4）在同等条件下，阳生植物呼吸作用的强度比阴生植物　　　　 。

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