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【题目】分泌蛋白的运输方向是( )

A. 游离的核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜

B. 附着的核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜

C. 核糖体→高尔基体→内质网→细胞膜

D. 内质网→核糖体→高尔基体细胞膜→细胞膜

【答案】B

【解析】

分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工内质网出芽形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体出芽形成囊泡细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量.据此答题

分泌蛋白首先在附着在内质网上的核糖体上合成,其次需要内质网和高尔基体进行加工,最后由细胞膜分泌出细胞.因此,分泌蛋白的运输方向为附着的核糖体内质网高尔基体细胞膜.故选B。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于生物组织中还原糖、油脂和蛋白质的鉴定实验。下列叙述正确的是

A. 甘蔗是还原糖鉴定的良好材料

B. 油脂检测时需要50%乙醇洗去多余的染料

C. 检测蛋白质时加入双缩脲试剂后需热水浴加热

D. 本尼迪特试剂检测还原糖呈紫色

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示植物不同器官对生长素的反应.请据图回答:

(1)图中A、B代表的器官依次是
(2)如图可知,生长素对植物生长的作用具有性.
(3)当植物表现出顶端优势的时候,顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为(选填字母a、b、c).
(4)人工合成的对植物生长发育有调节作用的化学物质称为 . 其中的生长素类似物可用于促进结实之外,还可用于(任答一点即可).

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为人体细胞合成蛋白质的示意图,下列说法不正确的是

A. 该过程需要tRNA,每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸

B. 图中核糖体在mRNA上移动方向为从左到右,所用原料是氨基酸

C. 最终合成的①~④四条肽链上氨基酸的种类、数目和顺序各不相同

D. 该过程表明细胞中少量的mRNA分子可在短时间内合成大量的蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】福建省牙梳山地区发现一种珍稀植物水晶兰,全草含水晶兰甙,有很高的药用价值.某科研所将水晶兰甙基因导入玉米中制备出能合成水晶兰甙的玉米愈伤组织细胞,流程图如图.回答下列问题:
(1)HindⅢ和BamHⅠ都作用于DNA特定部位的键.若需要大量合成目的基因,可采用技术,该技术的原理是
(2)图中将目的基因导入玉米细胞的方法为 , 通过这种方法使目的基因进入植物细胞,并将其插入到植物细胞的上,使其遗传特性得以稳定维持和表达.
(3)②过程为;④过程是 , 过程⑤中用技术检测玉米愈伤组织细胞是否合成水晶兰甙.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是培育纯合高产抗病番茄植株的不同育种途径。有关叙述错误的是( )

A.方法①一般通过杂交、选择、纯合化等手段培育出新品种
B.方法②的育种目标时通过花药离体培养获得性状优良的单倍体植株
C.方法③人为地增加了生物变异的范围,实现种间遗传物质的交换
D.方法④能在较短时间内有效地改良生物的某些性状

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是二倍体生物细胞分裂示意图。据图分析错误的是( )

A.甲细胞不可能存在于雌性动物的卵巢中
B.乙细胞可存在于雄性动物的睾丸中
C.甲细胞分裂完成后,可产生4个或1个有受精能力的细胞
D.乙细胞分裂完成后,可产生2个或0个有受精能力的细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】若某成熟植物细胞间隙的液体浓度为A,细胞液浓度为B,细胞质基质的浓度为C,则当它因缺水而萎蔫时,三者之间的浓度关系为 ( )

A. A>B>C B. A>C>B C. B>C>A D. B>A>C

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】红细胞吸收无机盐和葡萄糖的共同特点是

A. 都可以从低浓度一侧到高浓度一侧

B. 都需要供给ATP

C. 都需要载体协助

D. 既需要载体协助又需要消耗能量

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