【题目】火灾常给森林带来较大危害,但是某些国家有时对寒带地区森林中的残枝落叶等进行有限度的人工火烧,以对森林进行资源管理,这种人工火烧的主要目的是( )
A.消灭森林病虫害
B.刺激树木种子萌发
C.加速生态系统的分解过程
D.提高森林的蓄水能力
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示病菌感染人体后,免疫细胞做出应答的部分过程。请据图回答问题。
(1)图中②为________细胞,④为____________细胞。
(2)⑦与④功能上的区别是_____________,由④分化为⑦的过程中,④细胞核内的__________通过核孔进入细胞质,该分子的作用是作为___________的模板。
(3)过程③表示_____________________,过程⑤表示______________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列属于细胞共性的选项是( )
①具有细胞壁 ②具有细胞膜 ③以DNA为遗传物质 ④具有核膜 ⑤具有核糖体.
A.①④⑤
B.②③④
C.①②⑤
D.②③⑤
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某物质结构示意图,请根据图回答下面的问题.
(1)1表示 , 3表示 , 该物质名称为 .
(2)该化合物共有种氨基酸缩合而成,氨基酸缩合后形成的化学键是指图中的 . 氨基酸形成该化合物的过程叫 .
(3)该物质水解时需要个水分子
(4)如图所示,当含有下列结构片段的蛋白质在胃肠道中水解时,写出产生的氨基酸分别是 .
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】土壤农杆菌能将自身 Ti 质粒的 T-DNA 整合到植物染色体 DNA 上,诱发植物形成肿 瘤。T-DNA 中含有植物生长素合成酶基因(S)和细胞分裂素合成酶基因(R),它们的表达与 否能影响相应植物激素的含量,进而调节肿瘤组织的生长与分化。据图分析,下列正确的 是( )
A. 当细胞分裂素与生长素的比值升高时,诱发肿瘤生根
B. 清除肿瘤组织中的土壤农杆菌后,肿瘤不再生长与分化
C. 图中肿瘤组织在不含细胞分裂素与生长素的培养基中不能生长
D. 基因通过控制酶的合成控制代谢,进而控制肿瘤组织生长与分化
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【题目】下表是几种限制酶识别序列及其切割位点,图1、图2中标注了相关限制酶的酶切位点,其中切割位点相同的酶不重复标注。请回答下列问题:
限制酶 | BamHⅠ | BclⅠ | Sau3AⅠ | HindⅢ |
识别序 列及切 割位点 |
(1)用图中质粒和目的基因构建重组质粒,应选用________两种限制酶切割,酶切后的载体和目的基因片段,通过________酶作用后获得重组质粒。为了扩增重组质粒,需将其转入处于________态的大肠杆菌。
(2)为了筛选出转入了重组质粒的大肠杆菌,应在筛选平板培养基中添加________,平板上长出的菌落,常用PCR鉴定,所用的引物组成为图2中______________。
(3)若BamHⅠ酶切的DNA末端与BclⅠ酶切的DNA末端连接,连接部位的6个碱基对序列为_______,对于该部位,这两种酶________(填“都能”“都不能”或“只有一种能”)切开。
(4)若用Sau3AⅠ切图1质粒最多可能获得________种大小不同的DNA片段。
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