| A、基因型为AaBb的植株自交,后代有5种表现型 | ||
B、基因型为AaBb的植株自交,后代中红色大花瓣植株占
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| C、基因型为AaBb的植株自交,所产生的能稳定遗传的后代有4种基因型和3种表现型 | ||
D、不能稳定遗传的亲本杂交,不同组合的亲本所产生的后代中出现白色小花瓣植株最多的概率是
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、①③ | B、①④ | C、②③ | D、②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、H2O→[H]+O2 |
| B、ATP→ADP+Pi+能量 |
| C、C3→(CH2O)+C5 |
| D、CO2+C5→C3 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、副交感神经兴奋,肾上腺素分泌增加 |
| B、交感神经兴奋,肾上腺素分泌增加 |
| C、副交感神经兴奋,肠胃蠕动增强 |
| D、交感神经兴奋,支气管收缩减缓空气的刺激 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、运动员出发后心跳加快,是神经调节和体液调节的结果 |
| B、途中运动员会大量出汗,可能造成血浆的渗透压升高,从而使下丘脑兴奋 |
| C、疲劳的运动员仍能坚持跑完全程,控制该行为的中枢部位是大脑皮层 |
| D、长跑过程中下丘脑分泌的促甲状腺激素量增加,促进了甲状腺激素的分泌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、AD段表示光合作用大于呼吸作用 |
| B、FG段表明气孔关闭,不进行光合作用 |
| C、D、H点光合作用强度与呼吸作用强度相等 |
| D、体内的有机物在一昼夜内有所减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、神经细胞释放的乙酰胆碱会使突触后神经元兴奋 |
| B、某人脑损伤后看不懂自己熟悉的文字,是因为大脑皮层中的V区受损 |
| C、胰岛素与胰高血糖素的靶细胞不可能相同 |
| D、效应T细胞与靶细胞结合而导致靶细胞死亡属于细胞凋亡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、1kg | B、25kg |
| C、10kg | D、0.1kg |
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