| A、结构③的存在使相邻两神经元之间的兴奋单向传递 |
| B、若a点神经纤维严重受损,感受器接收到刺激后,不会做出相应的效应活动 |
| C、刺激Ⅲ处,①处兴奋时膜内电流的方向与兴奋的传导方向相同 |
| D、刺激②处,在Ⅰ和Ⅲ处均能检测到电位变化 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| 不同生物 不同能量 | 生产者 | 植食鱼类 | 肉食鱼类 | … |
| 流入下一营养级的能量 | 14.0 | B | 0.24 | … |
| A | 22.9 | 3.9 | 2.0 | … |
| 流向分解者的能量 | 3.1 | 0.6 | 0.06 | … |
| 有机物输入的能量 | - | 2.0 | 5.0 | … |
| 储存(输出)能量 | 70.0 | 9.0 | 5.2 | … |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、实验材料的数量、温度和时间都可能是实验的变量 |
| B、各种实验中都必须设置空白对照组,确保单一变量 |
| C、数据测量应力求精确,因而需要多次测量求平均值 |
| D、探究实验设计中,实验结果不一定与提出的假设一致 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、农田生态系统中除草、治虫可以提高其抵抗力稳定性 |
| B、利用苏云金芽孢杆菌的毒蛋白基因培育抗虫作物,利用了其直接价值 |
| C、饲养家禽可以适当延长光照时间来提高产蛋率,这是利用了物理信息的作用 |
| D、建立该系统遵循的主要原理有物质循环再生原理、物种多样性原理等 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、肠腺细胞比骨骼肌细胞具有更多的内质网 |
| B、汗腺细胞比肠腺细胞具有更多的核糖体 |
| C、胰腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体 |
| D、心肌细胞比骨骼肌细胞具有更多的线粒体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、O2浓度达到b以后,果实基本上靠有氧呼吸提供能量 |
| B、O2浓度为a→b时,果实的无氧呼吸逐渐降低 |
| C、O2浓度为b时,无氧呼吸与有氧呼吸释放的CO2量相等 |
| D、O2浓度为a时,若cd=ca,则无氧呼吸消耗的葡萄糖量与有氧呼吸消耗的葡萄糖量的比例为3:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、促胰液素是由小肠黏膜分泌的,作用于胰腺,促进胰腺分泌胰液 |
| B、沃泰默之所以没有成功,是因为他囿于定论,没有大胆去质疑、探索和创新 |
| C、斯他林和贝利斯在沃泰默研究的基础上,勇于向权威观点挑战,大胆质疑、探索与创新是成功的关键 |
| D、促胰液素是人们发现的第一种激素,是由胰腺分泌的 |
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