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    7．正常子宫内膜上皮细胞具有合成某种细胞周期蛋白（简称P蛋白）的能力，该蛋白可促进子宫内膜上皮细胞的增殖，雌激素也能促进子宫内膜上皮细胞的增殖，子宫肌瘤多并发子宫内膜增生．有人试图研究雌激素是否通过诱导P蛋白的合成来促进子宫内膜上皮细胞的增殖，下列有关叙述错误的是（　　）
    A．该实验需要不能合成P蛋白的子宫内膜上皮细胞和正常（或能合成P蛋白的）子宫内膜上皮细胞两种实验材料
    B．该实验对照组的培养液中不需要加入雌激素
    C．子宫内膜上皮细胞增殖的方式是有丝分裂
    D．子宫肌瘤的发生与长期的雌激素含量过高导致内分泌失调有关

    分析 本实验目的是研究雌激素是否通过诱导P蛋白的合成来促进子宫内膜上皮细胞的增殖，实验设计遵循单一变量原则，对照原则和无关变量相同且适宜原则，A组：培养液中加入不能合成p蛋白的子宫内膜上皮细胞和雌激素．B组：培养液中加入正常子宫内膜上皮细胞和雌激素．①如果B组的增殖细胞数目明显大于A组，说明雌激素通过促进P蛋白合成来促进子宫内膜上皮细胞的增殖．②如果两组的增殖细胞数目无显著差异，说明雌激素对子宫内膜上皮细胞增殖的作用与P蛋白无关．

    解答 解：A、根据实验设计遵循单一变量原则和对照原则，该实验需要不能合成P蛋白的子宫内膜上皮细胞和能合成P蛋白的子宫内膜上皮细胞这两种功能不同的细胞作实验材料，A正确；
    B、由于雌激素能促进子宫内膜上皮细胞的增殖，所以该实验对照组的培养液中需要加入雌激素，B错误；
    C、子宫内膜上皮细胞增殖的方式是有丝分裂，C正确；
    D、雌激素通过促进P蛋白合成来促进子宫内膜上皮细胞的增殖，所以子宫肌瘤的发生与长期的雌性激素含量过高导致内分泌失调有关，D正确．
    故选：B．

    点评 本题考查激素调节的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点和综合运用所学知识分析问题的能力，具备设计简单生物学实验的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析的能力．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．调查某草原田鼠数量时，在1公顷的调查区内，放置100个捕鼠笼，一夜间捕获鼠32只，将捕获的田鼠经标记后在原地释放．数日后，在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼，这次共捕获72只，其中有上次标记过的个体4只．请回答下列问题：
    （1）该地区田鼠种群个体总数N=576只．
    （2）由于田鼠在捕捉过一次后就很难再次被捕捉，所以上述计算所得的种群个体总数可能会比实际值偏大．
    （3）如图表示该草原田鼠种群在不同条件下数量变化情况的数学模型：
    ①图中A段种群增长近似于J型曲线．该模型需要满足的条件是食物和空间充足，气候适宜，无敌害等．
    ②该种群的环境容纳量最可能是K1．（K1或者K2）
    ③影响种群数量变化的因素很多，分析图中曲线，与D段相比，影响C段的因素最可能是B．
    A．食物和天敌               B．气候和传染病．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列有关突触的叙述，不正确的是（　　）
    A．突触前膜、突触后膜的主要化学成分是磷脂和蛋白质
    B．突触小泡的形成与高尔基体有关
    C．在光学显微镜下可观察到的三部分结构
    D．兴奋在突触中的传递是单向的

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    15．下列关于细胞的结构和功能叙述，正确的是（　　）
    A．中心体的复制发生在高等植物细胞有丝分裂的间期
    B．线粒体内产生的ATP，只供线粒体内吸能反应的消耗
    C．含有叶绿体的细胞都含有线粒体
    D．核膜消失于有丝分裂的前期，形成于有丝分裂的末期

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下表是实际测得的某运动员训练过程中的三项生理指标的数据，下列分析正确的是（　　）
    甲项进食后（h）0.51.01.52.02.5
    血糖浓度（mmol/L）5.916.155.824.965.45
    乙项测量时间6时9时12时15时18时
    体温（℃）36.736.837.037.236.9
    丙项测试物胃液唾液血液肠液胰液
    PH1.86.87.47.78.0
    A．二项生理指标的调节过程中，下丘脑都有直接参与
    B．进食后2.0-2.5小时，胰高血糖素分泌增加，促进肝糖原和肌糖原的分解，从而使血糖浓度升高
    C．该运动员若突然来到一个寒冷条件中训练，机体会通过毛细血管收缩减少散热，肌肉和肝脏等产热增多，来调节体温的恒定
    D．丙的各项指标测的是人体不同体液的pH

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列有关吸能反应与放能反应叙述错误的是（　　）
    A．吸能反应是产物分子中的势能比反应物分子中的势能高
    B．放能反应是产物分子中的势能比反应物分子中的势能低
    C．最重要的吸能反应是光合作用，最重要的放能反应是细胞呼吸
    D．吸能反应和放能反应的纽带是ADP

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列有关实验的叙述，正确的是（　　）
    A．用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞观察DNA和RNA的分布
    B．探究酵母菌细胞呼吸方式可根据是否产生CO2来判断
    C．用洋葱根尖分生区细胞作临时装片，可观察到联会现象
    D．用血细胞计数板计数酵母菌时，需尽量减少其结团现象

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．人感染乳头瘤病毒（HPV）可诱发宫颈癌等恶性肿瘤，为制备抗HPV病毒的疫苗，将HPV外壳蛋白L1基因与运载体连接，导入受体细胞，受体细胞将目的基因转录和翻译出L1蛋白，这样就获得了疫苗的有效成分．研究机构为评估某种HPV疫苗的效果，在志愿者中进行接种．一段时间后，统计宫颈出现癌前病变（癌变前病理变化，可发展为恶性肿瘤）的人数，结果见表．
    组别接种物总人数癌前病变人数
    A
    （接种前未检出HPV DNA）    		A1对照剂786383
    A2疫苗78484
    B
    （接种前检出HPV DNA）    		B1对照剂1125126
    B2疫苗1121125
    （1）人体接种该疫苗后，L1蛋白作为抗原刺激机体产生特异性抗体，一旦HPV侵入机体，记忆（B）细胞会迅速繁殖、分化，产生大量抗体．这些抗体与游离HPV结合，阻止HPV吸附（或侵入）宿主（人体）细胞．所以A2组出现癌前病变的比例明显低于对照组．
    （2）B1组人群中出现癌前病变的比例显著高于A1组，据此推测感染HPV是诱发癌前病变的因素之一．
    （3）B2组与B1组人群中出现癌前病变的比例没有明显差异，原因可能是该疫苗未能明显诱导细胞免疫清除体内HPV．
    （4）在特异性免疫中，T细胞可产生淋巴因子，受到抗原刺激的B细胞可在该因子的作用下，增殖分化为浆细胞，浆细胞产生抗体，参与体液免疫过程．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．刚刚收获的小麦要暴晒几天，以便储存．有同学用小麦种子做了个小实验，根据你所学的知识，回答下面问题：
    （1）将晒干的种子放在试管内用酒精灯加热，试管壁上将出现小水珠，这些水属于结合水．
    （2）经晒干后的种子耐储藏，原因是自由水减少后，细胞的代谢活动减弱．
    （3）用镊子夹住一粒小麦种子放在酒精灯上燃烧，可以看到种子被烧着了，这些燃烧的物质是有机物，最终得到白色的灰烬，这些灰烬是小麦种子中含有的无机盐．

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