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    【题目】下列免疫反应中，属于体液免疫反应的是

    A. 体液中的吞噬细胞吞噬病原体

    B. 抗体与病菌结合抑制病菌繁殖

    C. 体液中的可溶性免疫活性物质干扰素抵抗病毒感染

    D. 眼泪中的溶菌酶可破坏侵入人体的细菌

    【答案】B

    【解析】体液中的吞噬细胞吞噬病原体属于非特异性免疫中的第二道防线；抗体与病菌结合抑制病菌繁殖属于体液免疫；干扰素可抵抗多种病毒感染，不属于特异性免疫；眼泪中的溶菌酶破坏侵入人体的细菌属于非特异性免疫中的第一道防线。

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    【题目】1-丁醇和乙酸在浓硫酸作用下，通过酯化反应制得乙酸丁酯，反应温度为115～125℃，反应装置如右图。下列对该实验的描述错误的是（ ）

    A. 不能用水浴加热

    B. 长玻璃管起冷凝回流作用

    C. 提纯乙酸丁酯需要经过水、氢氧化钠溶液洗涤

    D. 加入过量乙酸可以提高1-丁醇的转化率

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况，绘制成如图的曲线，下列有关说法正确的是（ ）

    A. BC段较AB段CO2浓度增加减慢，可能是因为低温使植物呼吸作用减弱

    B. FG段CO2浓度下降不明显， 是因为光照减弱，光合作用减弱的缘故

    C. CO2浓度下降从D点开始，说明植物开始进行光合作用

    D. H点CO2浓度最低，说明此时植物体内有机物含量最少

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】豌豆有高茎、矮茎和红花、白花两对相对性状，为研究这两对性状之间的关系，作了如下实验（花色若由一对等位基因控制用A和a表示，若由两对等位基因用A、a和B、b表示， 若由三对等位基因控制用A、a,B、b,C、c表示。茎高矮用D、d表示。各基因独立遗传）

    1、红花与白花一对相关性状遵循 定律。

    2、甲组亲本红花高茎个体基闵型为 ，子代红花高茎中能稳定遗传的红花个体所占比例为 。

    3、乙组子代自交，后代表现型及比例为 。

    4、丙组子代拔掉所有白花植物，其余个体自然生长，后代高茎：矮茎= 。

    如果该植物改为玉米，则同样处理，后代高茎：矮茎= 。

    5、请写出乙组杂交组合的遗传图解。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】控制性状的基因位于____________，所以遗传上总是和性别相关联，这种现象叫做伴性遗传。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】自由组合定律是___________基因自由组合。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用。请据图回答问题（甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞，A、B、C、D为调节物质）：

    （1）图中下丘脑参与的生理调节方式有__________________________，当人体处于寒冷环境中，物质________（填字母）在血液中的含量明显升高，其作用是促进新陈代谢，从而增加机体的__________量。

    （2）图中物质B和C依次是_____、_____；如果图中_______部位受损，会使人患糖尿病。

    （3）在血糖浓度调节过程中，图中可表现为协同作用的物质是__________（填字母）。

    （4）下丘脑除参与图示调节过程外，还能分泌 ___________，由甲释放到血液中，调节人体内水的平衡。

    （5）当血液中激素A的含量过高时，会对下丘脑和甲的分泌活动起抑制作用，这种调节机制称为____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】无机盐离子在细胞中起着非常重要的作用，影响植物细胞吸收离子的因素很多。某探究性学习小组研究营养液中O2含量变化对某植物吸收K＋速率的影响(其他条件都是适宜的)，实验结果如图，下列说法错误的是 ( )

    A. 可分析得出该植物吸收K＋是要消耗能量的

    B. 从图中也可以看出该植物吸收K＋是需要载体的

    C. ab段限制吸收K＋速率的主要因素是O2浓度

    D. bc段表示除了营养液中O2含量还有其他因素影响K＋的吸收速率

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下丘脑是调节水盐、血糖、体温平衡和内分泌的中枢，在机体内环境稳态中作用如下，据图回答：


    （1）饮水不足、食物过咸时，细胞外液渗透压升高，下丘脑渗透压感受器产生兴奋，促进______释放抗利尿激素，其作用是________________________________________：同时，下丘脑可将兴奋传至______产生渴觉，增加饮水，维持水平衡。

    （2）人体受到寒冷刺激时，甲状腺分泌活动_______。人体血液中甲状腺激素含量增加又不至于过高，原因是____________________________________________________________。

    （3）人体血糖水平升高时，可直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素，促使血糖水平降低，原因是胰岛素能促进组织细胞加速______________________葡萄糖；因胰岛素缺乏的糖尿病患者不能通过口服胰岛素的方法进行治疗，原因是___________________________________。

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