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    美英两国的两位科学家因为在胚胎干细胞研究方面的“基因靶向”技术获得2007年度诺贝尔生理学或医学奖．通过“基因靶向”技术可以对小鼠染色体组进行特异性的遗传修饰，包括简单的“基因敲除”、点突变的引入、染色体组大片段的删除和重排以及外源基因的定位整合等．如图是“基因靶向”技术的主要步骤，请据图回答下列问题：

    （1）ES细胞具有胚胎细胞的特性，在形态上，表现为
     
    ，在功能上具有
     
    ．
    （2）在胚胎移植过程中，供、受体动物选择好后，要用激素进行同期发情处理的原因是
     
    ，以保证移植的胚胎能够继续正常发育．
    （3）复合型免疫缺陷症是一种遗传病，实施基因治疗的一般方法是取患者的
     
    作为受体细胞，将正常的外源基因插入受体细胞后，再回输体内，以替代、修复或纠正有缺陷的基因，但如果外源基因随机插入会因位置效应引起紊乱，而“基因靶向”技术很好地解决了这一问题．
    （4）要检测上述小鼠染色体的DNA上是否插入了靶基因可采用
     
    ，DNA分子探针要用
     
    标记．
    （5）上述步骤所涉及的动物细胞培养过程中，进行传代培养时用胰蛋白酶分散细胞，如果改用胃蛋白酶行吗？为什么？
     

    （6）与动物细胞培养不同，植物组织培养最终能形成完整的植株，可应用于快速繁殖．广东省是我国甘蔗主产区之一，请简述甘蔗大规模快速繁殖技术的过程：
     
    ．
    考点：胚胎干细胞的来源及分化,植物培养的条件及过程,动物细胞与组织培养过程
    专题：
    分析：1、胚胎干细胞具有胚胎细胞的特性，体积较小，细胞核大，核仁明显；在功能上，具有发育的全能性，可分化为成年动物任何一种组织细胞．
    2、用胰蛋白酶而不用胃蛋白酶的原因：胃蛋白酶作用的适宜PH约为2，当PH大于6时，就失去活性，胰蛋白酶作用的PH为7.2-8.4．多数动物细胞培养的适宜PH为7.2-7.4．
    3、植物组织培养依据的原理为植物体细胞的全能性，即已经分化的细胞仍然具有发育成完整植株的潜能；培养过程的顺序是离体植物器官、组织或细胞（外植体）脱分化形成愈伤组织，再分化形成根、芽等器官进而形成新的植物体．
    作物脱毒材料：分生区（如茎尖）细胞；植物脱毒方法：进行组织培养；结果：形成脱毒苗．
    解答： 解：（1）ES细胞具有胚胎细胞的特性，在形态上：表现为体积小，细胞核大，核仁明显；在功能上，具有发育的全能性．
    （2）在胚胎移植过程中，供、受体动物选择好后，要用激素进行同期发情处理的原因是使供、受体的生理状态相同，以保证移植的胚胎能够继续正常发育．
    （3）复合型免疫缺陷症是一种遗传病，实施基因治疗的一般方法是取患者的淋巴细胞（脐带血细胞）作为受体细胞，将正常的外源基因插入受体细胞后，再回输体内，以替代、修复或纠正有缺陷的基因，但如果外源基因随机插入会因位置效应引起紊乱，“基因靶向”技术可以对染色体组进行特异性的遗传修饰．
    （4）要检测上述小鼠染色体的DNA上是否插入了靶基因可采用DNA分子杂交技术，DNA分子探针要用放射性同位素（或荧光分子等）标记．
    （5）动物细胞培养过程中用胰蛋白酶分散细胞，说明细胞间的物质主要是蛋白质．胃蛋白酶作用的适宜pH约为2，当pH大于6时，胃蛋白酶就会失去活性，而小鼠ES细胞培养的适宜pH为7.2～7.4，所以用胃蛋白酶不行．
    （6）植物组织培养可应用于快速繁殖．则甘蔗大规模快速繁殖技术的过程：选取甘蔗外植体，通过诱导脱分化产生愈伤组织，然后通过调整植物激素比例，再分化形成芽和根，获得大量试管苗（或通过诱导大量形成胚状体，制成人工种子，适宜条件下萌发长成幼苗）；可采用茎尖（分生组织）组织培养的方法获得脱毒香蕉苗．
    故答案为：
    （1）体积小，细胞核大，核仁明显       发育的全能性
    （2）使供、受体的生理状态相同
    （3）淋巴细胞（脐带血细胞）
    （4）DNA分子杂交技术       放射性同位素（或荧光分子等）
    （5）不行，胃蛋白酶作用的适宜pH约为2，当pH大于6时，胃蛋白酶就会失去活性，而小鼠ES细胞培养的适宜pH为7.2～7.4，所以用胃蛋白酶不行．
    （6）选取甘蔗外植体，通过诱导脱分化产生愈伤组织，然后通过调整植物激素比例，再分化形成芽和根，获得大量试管苗（或通过诱导大量形成胚状体，制成人工种子，适宜条件下萌发长成幼苗）
    点评：本题结合“基因靶向”技术的操作过程图，考查胚胎干细胞、胚胎移植、基因治疗、植物组织培养培养、细胞分化等知识，意在考查考生对所学知识的掌握、获取图文信息能力和分析推理的能力，能运用所学的知识准确答题．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    我国为了预防和控制新生儿脊髓灰质炎的发生，定期给幼儿服用脊髓灰质炎糖丸．新生儿初次服用糖丸，体内可引起的免疫反应是（　　）
    A、产生记忆细胞
    B、浆细胞合成大量的抗原
    C、记忆B细胞产生大量的浆细胞
    D、效应T细胞分化成记忆T细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    请依据所学知识，回答下列问题．

    Ⅰ．美国遗传学家萨顿发现了基因和染色体行为存在着明显的平行关系，他由此推测并得出结论：基因在染色体上．此后，摩尔根及其同事以果蝇为实验材料，证明了基因就在染色体上．
    （1）请写出两点基因和染色体行为存在平行关系的理由．①
     
    ；②
     
    ．
    （2）萨顿运用的这种科学研究方法是
     
    ；第一个被定位的基因是
     
    ．
    Ⅱ．果蝇的深红眼和猩红眼受两对等位基因（A、a和B、b）控制，这两对等位基因位于两对非同源染色体上，它们与眼色素的关系如图所示．利用表现型均为猩红眼的纯合果蝇品系甲（不含基因A）和品系乙（不含基因B）进行如下杂交实验，请回答．
        亲本组合F1的表现型及数量
    组别表现型深红眼雄蝇深红眼雌蝇猩红眼雄蝇猩红眼雌蝇
    实验1品系甲雄性×品系乙雌性20419600
    实验2品系乙雄性×品系甲雌性0209200O
    （1）图中基因与眼色素的关系体现了基因可通过
     
    进而控制生物性状．
    （2）实验2的F1中深红眼雌蝇和猩红眼雄蝇的基因型分别
     
    、
     
    ．
    （3）让实验l的F1互交，预期F2的表现型（包括性别和眼色）及比例为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    红掌是半阴生高等植物，如图1表示夏季事红掌在不同遮光处理条件下净化光合速率的日变化曲线．图2表示在适宜的光照、CO2浓度等条件下测得的温度与光合．呼吸作用的关系曲线．请回答下列相关问题

    注：曲线叶绿素
    a
    b
    表示叶绿素a含量与叶绿素b含量之比；
    （1）图1中当遮光比列达到10%以上时，叶绿素含量增加，其中
     
    的含量增加更多，当遮光比列达到90%，该植物
     
    （填“能”或“不能”）进行光合作用．遮光比列大于30%时，导致净光合速率迅速降低的环境主要因素是
     
    ．
    （2）图1中与10%遮光处理相比不遮光处理的红掌植物植株干重较小，请分析其可能的原因是
     
    ．由此给予农业生产的启示是
     
    ．
    （3）图2中呼吸速率随着温度变化的情况可用
     
    （填“实线”或“虚线”）表示．当温度为60°C是
     
    ，CO2的吸收量与产生量均为0的原因是
     
    ．
    （4）研究小组发现，同一红掌植株的底部叶片呼吸作用比顶部叶片弱的内部原因可能是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示个体发育过程中干细胞的三个发展途径．据图回答下列问题：

    （1）由A细胞形成的B细胞仍然保持着其特有的
     
    能力，A细胞到C细胞的过程是由
     
    控制的．
    （2）细胞里酚氧化酶与酚类底物是分开存放的，组织细胞受损或衰老解体时，酚氧化酶便有机会与酚类底物接触而使底物氧化成棕褐色的物质．上述文字中“细胞里酚氧化酶与酚类底物是分开存放的”是由于细胞内具有
     
    系统的缘故．“分开存放”的现象也表明该结构系统在功能上具有的特性是
     
    ．
    （3）用丙酮从D细胞中提取磷脂，在空气-水界面上铺展成单分子层，测得的单分子层面积和D细胞表面积的关系是：单分子层面积远大于D细胞表面积的2倍，解释单分子层面积远大于D细胞表面积的2倍的原因
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某植物红花和白花这对相对性状同时受多对等位基因控制（如A、a；B、b；C、c…），这些基因位于非同源染色体上．当个体的基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时（即A-B-C-…）才开红花，否则开白花．现有品系1、品系2、品系3三个不同的纯种白花品系，相互之间进行杂交，杂交组合、后代表现型及其比例如下：
    实验1：品系1×品系2，F1全为白花；
    实验2：品系1×品系3，F1全为红花；
    实验3：品系2×品系3，F1全为白花；
    实验4：F1红花×品系1，后代表现为1红：3白；
    实验5：F1红花×品系2，后代表现为1红：7白；
    实验6：F1红花×品系3，后代表现为1红：1白；
    结合上述杂交实验结果，请回答：
    （1）根据上述实验可推知，花色性状至少由
     
    对等位基因控制．其判断主要理由是：
     
    ．
    （2）根据以上分析，这三个纯种品系的基因型分别为：品系1
     
    ，品系2
     
    ，品系3
     
    ．
    （3）用实验2中的F1红花与实验3中的F1白花杂交，后代中红花比例为
     
    ．
    （4）已知花色由花青素（一种小分子物质）存在情况决定，根据以上实验并结合所学知识，说明性状与基因间的关系为：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列是用放射免疫法测定胰岛素的方法，请阅读后回答问题：
    首先制备免疫血清，即将纯净的胰岛素注射给动物，以获得含特异性抗体的血清．进行测定时，先将激素用同位素标记．标记的激素和非标记的待测激素对抗体有竞争作用，如果标记激素和抗体的量保持恒定，加入非标记待测激素后，标记激素和抗体的结合即减少．加入非标记的待测激素量愈多，则标记激素与抗体相结合的量愈少．这样，结合的标记激素（B）与未结合的标记激素（F）的比值（
    B
    F
    ）与待测的未标记激素的含量呈一定关系．根据这种关系，可以用一系列已知浓度的激素画出标准曲线．利用此标准曲线，只要测得待测标本的
    B
    F
    值，便能查出该激素在血浆中的浓度．
    （1）胰岛素的功能是
     
    ．
    （2）制备动物血清时，注射的胰岛素对动物来讲，属于
     
    物质；
    B
    F
    与待测的未标记激素的含量呈
     
    关系；对胰岛素进行标记时一般可用下列哪些元素进行标记
     

    A．14N  B．15N  C．35S  D．32P．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    家猫中有很多对性状值得人们关注和研究，如有尾与无尾（由一对等位基因A、a控制）、眼睛的黄色与蓝色（由另一对等位基因B、b控制）．在上述两对性状中，其中某一对性状的纯合基因型的受精卵不能完成胚胎发育．现从家猫中选择多只表现型相同的雌猫和多只表现型相同的雄猫作亲本，杂交所得F1的表现型及比例如下表所示，请分析回答：
    无尾黄眼无尾蓝眼有尾黄眼有尾蓝眼
    ♂
    2
    12
    2
    12
    1
    12
    1
    12
    ♀
    4
    12
    		0
    2
    12
    		0
    （1）控制有尾与无尾性状的基因位于
     
    染色体上．控制眼色的基因位于
     
    染色体上，判断的依据是
     
    ．
    （2）家猫中控制尾形的基因与控制眼色的基因在遗传时遵循
     
    定律；亲本中母本的基因型是
     
    ，父本的基因型是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    雄性蝴蝶有黄色和白色，雌性只有白色；触角有棒形和正常形，但不论正交反交子代结果一样．设黄色为Y，白色为y，触角棒形为A，触角正常形为a．在下列组合中，不能从其子代表现型判断出性别的是（　　）
    A、yyaa♀×YYAA♂
    B、YyAA♀×yyaa♂
    C、YYAa♀×Yyaa♂
    D、YYAa♀×yyAa♂

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