分析 1、基因工程过程包括目的基因的获取、基因表达载体的构建、将目的基因导入受体细胞和目的基因的检测与鉴定.
一个完整的基因表达载体包括:目的基因、启动子、终止子、标记基因.
2、蛋白质工程指以蛋白质的结构规律及其与生物功能的关系作为基础,通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行基因改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活的需要.蛋白质工程是在基因工程的基础上,延伸出来的第二代基因工程.
解答 解:(1)图中③过程的主要依据是每种氨基酸都有其对应的密码子,密码子位于信使RNA分子上,其上的核苷酸序列与基因中的脱氧核苷酸之间存在着碱基互补配对关系.
(2)一个完整的基因表达载体包括:目的基因、启动子、终止子、标记基因;通过③过程获得的脱氧核苷酸序列不是完整的基因,要使这一序列能够表达、在这个过程中需要发挥作用,还必须在序列的上、下游加上启动子和终止子,在这个过程中需要DNA连接酶的参与.
(3)蛋白质工程指以蛋白质的结构规律及其与生物功能的关系作为基础,通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行基因改造,故完成④过程需要涉及基因工程技术.
故答案为:
(1)密码子 mRNA 碱基互补配对原则
(2)启动子 终止子 DNA连接
(3)基因
点评 本题结合某种动物蛋白质工程示意图,考查蛋白质工程、基因工程相关知识,要求考生识记蛋白质工程的操作过程;识记基因工程的工具;能准确判断图中各过程的名称,再结合所学的知识答题.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州省高二上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
某头部受伤病人,不能听懂别人说的话,但能说话,能写字,也能看书读报,那么受伤的具体区域很可能是( )
A.运动性语言中枢 B.听觉性语言中枢
C.视觉性语言中枢 D.运动中枢
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 同一生物体内高度分化的各种细胞遗传信息不相同 | |
| B. | 衰老的细胞体积变小,而细胞核的体积增大 | |
| C. | 细胞凋亡对于多细胞生物体维持内部环境的稳定起着非常关键的作用 | |
| D. | 正常细胞变成癌细胞的原因是原癌基因和抑癌基因发生突变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 囊胚期的内细胞团将来能够发育成胎膜和胎盘 | |
| B. | 胚胎干细胞的体积和细胞核都较小 | |
| C. | 胚胎干细胞在体外培养条件下可以增殖而不分化 | |
| D. | 利用胚胎干细胞培育的人造器官正在大规模应用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 二者的最终效应取决于靶目标受体的性质 | |
| B. | 对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量 | |
| C. | 机体内、外环境的变化可通过神经系统影响激素的分泌 | |
| D. | 内分泌系统的激素分泌都具有下丘脑-垂体-靶腺的三级调节模式 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ①②③④ | B. | ②③④⑧ | C. | ③⑥⑦⑧ | D. | ④⑥⑦⑧ |
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