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    12．近年来世界上发现了能感染人类的高致病性的甲型H1N1病毒，我国参与了抗击甲流感的国际性合作，并已研制出甲流感的疫苗．要研制甲流感疫苗，必须知道其大分子物质，请设计实验探究禽流感病毒的物质组成．
    （1）实验原理：RNA液在浓盐酸中与苔黑酚试剂共热显绿色．还需补充的两个实验原理是：
    ①．蛋白质与双缩脲试剂显紫色②．DNA液与二苯胺试剂共热显蓝色．
    （2）设计一个记录实验结果的表格．
    （3）去掉病毒中某种大分子成分的简便方法是酶处理．
    （4）为防止甲型H1N1病毒在人群中的传播，从免疫学的角度分析接种甲流感疫苗提高人体免疫力的理由：获得相应的记忆细胞．当同一种抗原再次进入机体时，记忆细胞就会迅速增殖、分化，继而产生更强的特异性免疫反应．

    分析 1、甲型H1N1病毒属于胞内寄生生物，体液免疫先起作用，阻止甲型H1N1病毒的传播感染，当禽流感进入细胞后，细胞免疫将抗原释放，再由体液免疫最后清除．
    2、病毒没有细胞结构，组成成分是蛋白质和核酸，蛋白质用双缩脲试剂鉴定呈现紫色，RNA遇苔黑酚呈绿色，DNA遇到二苯胺成蓝色．

    解答 解：（1）实验原理有：RNA液在浓盐酸中与苔黑酚试剂共热显绿色；蛋白质与双缩脲试剂显紫色；DNA液与二苯胺试剂共热显蓝色．
    （2）记录实验结果的表格设计如下：

    试剂双缩脲试剂二苯胺试剂苔黑酚
    现象
    结论
    （3）去掉病毒中某种大分子成分的简便方法是酶处理，如蛋白酶处理可以去除蛋白质，DNA酶处理可以去除DNA，RNA酶处理可以去除RNA．
    （4）为防止甲型H1N1病毒在人群中的传播，接种甲流感疫苗获得相应的记忆细胞．当同一种抗原再次进入机体时，记忆细胞就会迅速增殖、分化，继而产生更强的特异性免疫反应，因此接种甲流感疫苗可以提高人体免疫力．
    故答案为：
    （1）①蛋白质与双缩脲试剂显紫色
    ②DNA液与二苯胺试剂共热显蓝色
    （2）
    试剂双缩脲试剂二苯胺试剂苔黑酚
    现象
    结论
    （3）酶处理
    （4）获得相应的记忆细胞．当同一种抗原再次进入机体时，记忆细胞就会迅速增殖、分化，继而产生更强的特异性免疫反应

    点评 本题考查特异性免疫和病毒成分的鉴定，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．细胞工程是一门综合性科学技术，下列哪项技术不属于细胞工程（　　）
    A．动植物细胞之间的融合
    B．抗旱基因转移到植物体内，培养成新植株
    C．植物细胞的组织培养
    D．细胞核移植培育出的生物具备新的特征

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．某研究小组进行药物试验时，以动物肝细胞为材料，测定药物对体外培养细胞的毒性．供培养的细胞有甲、乙两种，甲细胞为肝肿瘤细胞，乙细胞为正常肝细胞．请回答下列有关动物细胞培养的问题：
    （1）将数量相等的甲细胞和乙细胞分别置于培养瓶中培养，培养液及其它培养条件均相同．一段时间后，观察到甲细胞数量比乙细胞数量多．
    （2）细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行，CO2的作用是维持培养液pH．
    （3）在两种细胞生长过程中，当乙细胞铺满瓶壁时，其生长停止．药物试验需要大量细胞，两种细胞频繁传代，甲细胞比乙细胞可以传代的次数更多．若用动物的肝脏组织块制备肝细胞悬液，需用胰蛋白酶消化处理．
    （4）已知癌基因X过量表达与肝肿瘤的发生密切相关，要试验一种抗肿瘤药物Y对甲细胞生长的影响，可将甲细胞分为A、B两组，A组细胞培养液中加入Y，B组细胞培养液中加入无菌生理盐水，经培养后，从A、B两组收集等量细胞，通过分别检测X基因在A、B两组细胞中的mRNA或蛋白质合成水平的差异，确定Y的药效．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．请阅读两则资料：
    资料一，人类基因组计划测定的24条染色体上的DNA的碱基序列，其中构成基因的碱基数占碱基总数的比例不超过2%．
    资料二，某种海蜇的DNA分子上有一段长度为5170个碱基对的片段-绿色荧光蛋白基因，转入了海蜇的绿色荧光蛋白基因的转基因鼠，在紫外线照射下，也能像海蜇一样发光．下列相关叙述不正确的是（　　）
    A．资料一说明基因是DNA分子上的片段
    B．资料二说明基因具有遗传效应
    C．资料二说明小鼠获得了海蜇的荧光蛋白
    D．分析上述资料说明“基因是由遗传效应的DNA片段”

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．对下列图形所表达的生物学含义的叙述，正确的是（　　）
    A．
    如图表示洋葱表皮细胞质壁分离复原过程中细胞液浓度的变化
    B．
    如图中A-C段表示含大量有机污染物的污水流入某一水体后，该水体中溶氧量的变化
    C．
    如图表示在不同生命活动过程中细胞内染色体的变化曲线，男人和女人在b过程中都可以出现一个细胞内含有两条Y染色体的现象
    D．
    如图中，甲为种子萌发过程中淀粉总量的变化曲线，乙为细胞数目变化曲线

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下面是四位同学的实验操作方法或结果，正确的是（　　）
    A．西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的理想材料
    B．分离叶绿体中色素的原理是色素分子随层析液在滤纸条上的扩散速度不同
    C．用双缩脲试剂检测蛋白质需要进行水浴加热，才能呈现紫色反应
    D．新鲜的黑藻叶片可用于线粒体的观察及质壁分离实验

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．如图是生物膜的结构模型，下列关于生物膜结构及功能的叙述，正确的是（　　）
    A．线粒体膜、叶绿体膜是由双层磷脂分子构成的，细胞膜是由单层磷脂分子构成的
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    C．膜上的糖蛋白具有信息传递的作用，能够将信息分子转移到细胞内发挥作用
    D．胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．实验开启生物科学的大门，请回答实验的有关问题．
    ①生物组织中还原糖的鉴定　　　　　⑤叶绿体中色素的提取和分离
    ②生物组织中脂肪的鉴定            ⑥探究酵母菌细胞呼吸的方式
    ③生物组织中蛋白质的鉴定          ⑦观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
    ④观察植物细胞的质壁分离和复原
    （1）在上述实验过程中，需要加热的实验有①（填序号），常用到酒精的实验有⑤和②⑦（填序号），实验⑤中酒精所起的作用是溶解叶绿体中的色素．
    （2）由于实验材料用品或试剂所限，有时候需要设法替代．下列各项处理中正确的是BD．
    A．做实验①时，可用甘蔗汁代替梨汁
    B．做实验③时，可用稀释的蛋清代替豆浆
    C．做实验⑤时，可用滤纸代替纱布进行过滤
    D．做实验⑦时，可用醋酸洋红代替龙胆紫
    （3）实验④选用洋葱鳞片叶内表皮细胞，滴加质量浓度为0.075g/mL的胭脂红溶液（胭脂红是一种水溶性的大分子食用色素，呈红色），观察到了质壁分离现象，其实验结果应为图中的①（填序号）．
    （4）同学甲做实验⑤后，绘制了四种色素在滤纸上分离情况（如图1所示）．据图分析，溶解度最大的色素是丁；同学乙由于研磨绿叶过程中漏加了某些试剂或药品，导致实验结果不理想（如图2所示），该同学漏加的试剂或药品是碳酸钙．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列各组生物中，全部属生产者的一组是（　　）
    A．海带、梨树、酵母菌B．水绵、洋葱、蘑菇
    C．马铃薯、菠菜、乳酸菌D．苹果树、白菜、洋葱

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