下图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图,请回答相关问题。![]()
(1)a表示____________系统,b表示____________系统,c表示____________系统,参与内环境维持的还有图中的____________系统。
(2)CO2不从组织液进入组织细胞的原因是_________________________________________。
(3)病人因呼吸受阻,肌细胞会因无氧呼吸产生大量乳酸,乳酸进入血液后,会使血液pH________,但乳酸可以与血液中的____________发生反应,使血液的pH维持相对稳定。
(4)内环境相对稳定,除了图中所示的器官、系统的协调活动外,还必须在____________的调节下进行。
(5)外界中的O2进入红细胞内至少需穿过____________层生物膜。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下图表示精卵相遇示意图,仔细读图,请据图回答下面的问题。![]()
(1)写出各部分名称。
①________;②________;③__________;④__________;⑤________。
(2)精子与卵子相遇,________内的酶释放出来,可直接溶解________之间的物质,形成精子穿越________的通路。当精子触及卵黄膜的瞬间,会产生阻止后来精子进入透明带的生理反应,称做________。
(3)精子入卵后,形成一个新的核即________。与此同时,被激活的卵子完成减数第二次分裂,排出________后形成________。
(4)当____________________,受精过程至此结束。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
回答下列有关水的问题
(1)自由水的生理作用:_______________。
(2)被运送的牛奶、奶粉中都添加钙、铁等元素。其中碳酸钙是人体骨骼和牙齿中的重要组成部分,铁是血红蛋白的主要成分,这说明无机盐的生理作用是______________________;被运送的大量药品之一是0.9%的生理盐水,它对维持细胞内外渗透压非常重要,这说明无机盐的生理作用是_________________。
(3)俗话说,“一方水土养一方人”,饮水是提供人体必需的矿物质和微量元素的重要途径之一。在天然无污染的泉水中,含有Cu、K、Ca、Zn、P、Mg、Na、Fe等人体必需元素,其中属于大量元素的是________,在神经兴奋的传导中起重要作用的元素是________。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
在利用质壁分离和质壁分离复原的方法测定紫色万年青叶表皮细胞的浓度实验中,将紫色万年青的叶表皮细胞分别浸入不同浓度(A~F)的硝酸钾溶液中。5min后,观察各叶片表皮细胞的质壁分离及复原的实验结果如下:
| 叶片表 皮细胞 | A | B | C | D | E | F |
| 硝酸钾溶液/ (mol·L-1) | 0.11 | 0.12 | 0.125 | 0.13 | 0.14 | 0.50 |
| 质壁分 离程度 | 未分离 | 未分离 | 开始 分离 | 分离 | 显著 分离 | 显著 分离 |
| 质壁分 离复原 | 未复原 | 未复原 | 复原 | 自动 复原 | 被诱导 复原 | 不复原 |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
2010年11月在坎昆举行的全球气候大会的重要议题之一是确立各国“X气体”减排目标;如果坎昆会议制定的所有目标均顺利完成,全球“X气体”排放量可能下降60%,平均气温也将下降2摄氏度,请据此资料回答:![]()
(1)资料中所说的“X气体”主要是指 ,各国气体排放均会对全球气候造成影响,说明生态系统的物质循环具有 的特点。
(2)上图1为生态系统中该气体的生成和构成该气体的某种元素的循环过程,其中甲、乙、丙、丁构成系统的生物群落,箭头表示物质循环方向,则乙是 ,过程⑤表示 作用,若过程③和④的成分越复杂,则该生态系统的 稳定性越高。
(3)设过程③④代表的生物之间有如图2所示的食物关系,若E种群的能量为5.8×109 kJ,B种群的能量为1.3×108 kJ,D种群的能量为1.5×108 kJ,能量传递效率为10%,则A种群的能量是 kJ;此过程体现了生态系统的能量流动具有 的特点。
(4)请再列举两项影响人类发展的全球性的环境问题:
(任意两项即可)。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
肾上腺素和心得安药物都可以影响心脏活动。回答相关问题:
(1)肾上腺素既是一种激素,也是一种神经递质,在功能上它是人体内的________分子。心得安和肾上腺素具有相似的结构,而且都能直接作用于心脏调节心率,由此推测它们在心脏细胞表面可能具有相同的________。
(2)用肾上腺素和心得安进行实验研究,下表为分组实验结果,请完善实验报告。
| 组别 | 注射药剂种类 | 耗氧量/(×103mL) | |
| 心得安 | 肾上腺素 | ||
| A | | | 2.0 |
| B | + | | 1.7 |
| C | | + | 2.5 |
| D | + | + | 2.1 |
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右图所示为雌果蝇的一个体细胞的局部结构示意图,1、2、3、4、5、6、7、8分别表示染色体,A、a、B、b分别表示所在染色体上控制一定性状的基因。请据图回答:![]()
(1)该果蝇的一个卵原细胞可产生配子________种,产生上述配子的过程中基因的传递遵循________________________定律。
(2)假设常染色体上的基因A(长翅)对a(残翅)为显性,性染色体X上的基因B(红眼)对b(白眼)为显性。用图示代表的果蝇与另一果蝇杂交得到的子代中,若残翅与长翅各占一半,雌蝇均为红眼,那么与图示果蝇进行杂交的果蝇的基因型是________,表现型是________。
(3)果蝇的卵原细胞在减数分裂形成卵细胞的过程中常常发生染色体不分开的现象,因此常出现性染色体异常的果蝇,并产生不同的表现型,如下表所示:
| 受精卵中异常的性染色体组成方式 | 表现型 |
| XXX | 胚胎期致死 |
| YO(体细胞中只有一条Y染色体,没有X染色体) | 胚胎期致死 |
| XXY | 表现为雌性可育 |
| XYY | 表现为雄性可育 |
| XO(体细胞中只有一条X染色体,没有Y染色体) | 表现为雄性不育 |
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格里菲思肺炎双球菌的转化实验是科学家研究确定遗传物质的经典实验。请回答下列问题。
(1)实验中涉及的S型细菌和R型细菌可以通过观察培养基上的菌落来区分,区分的依据是______________________________________________。
(2)格里菲思根据实验得出的结论是_______________________________。
(3)该实验能否证明DNA是转化因子?为什么?
(4)将加热杀死的S型细菌与R型活细菌混合后,注射到小鼠体内,两种细菌含量变化如下图所示。从免疫学角度解释:曲线ab段下降的原因是__________________;曲线bc段上升的原因是_______________________________________________________。![]()
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下面是某研究小组以番茄为材料所做的相关实验及其结果,请回答相关问题。![]()
(1)由甲图可推知,与M点相比,N点限制单株光合强度的外界因素有__________
(写出两种),甲实验结果给我们的启示是,在栽培农作物时要注意________________。
(2)测得该植物一昼夜的O2净释放量为300mg,图乙中阴影部分所表示的O2释放量__________(从“大于、等于、小于”中选填)300mg。假设该植物在24小时内呼吸速率不变,则该植物一天通过光合作用产生的O2总量是 mg。若适当增加植物生长环境中CO2的浓度,图乙中的B点将向 (左/右)移动。在生产实践中,常采用施用农家肥的方法促进植物生长,其原理 。
(3)将对称叶片上侧遮光下侧曝光(如图丙),并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移。在适宜光照下照射12小时后,从两侧截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为a和b(单位:g)。则(b-a)所代表的是12小时内下侧截取叶片光合作用制造的有机物的 。(填总量/净量)
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