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【题目】果蝇是XY型性别决定的生物。下图表示某只果蝇体细胞染色体组成,请据图回答。

1)该果蝇为______(填)性。

2)图中有______对同源染色体。

3)图中11′22′33′号染色体属于_________(填)染色体。

4)控制果蝇眼色的基因位于4号染色体上,在遗传上总是和性别相关联,这种现象叫做_____遗传。

【答案】 4 伴性

【解析】

1)根据图中44′的形态不同可判断该果蝇为雄性.

2)图中有4对同源染色体(11′22′33′44′),2个染色体组.

3)图中11′22′33′号染色体属于常染色体.

4)控制果蝇眼色的基因位于4号染色体上,在遗传上总是和性别相关联,这种现象叫做伴性遗传.

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【题目】下面左图为细胞分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线图,右图表示是某二倍体雄性动物(基因型AABB)的一个细胞分裂示意图。下列叙述正确的是

A. 图中细胞是次级精母细胞或第一极体,处于曲线图的c-d段时期

B. 该细胞的有6条染色体,3对同源染色体

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D. 处于曲线图的c-d段的一个细胞内可以有0或1或2条Y染色体

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(2)如果对该区域田鼠种群数量进行调查,通常采用的方法________________,其种群最基本的数量特征是_______________

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A.B.C.①③D.②④

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(1)图A中具有同源染色体的细胞有______。丁细胞的名称为______,如果丁细胞中的N为Y染色体,则M是______

(2)图A中最能体现孟德尔定律实质的是______细胞。在此分裂过程中染色体行为和基因行为有着平行的关系,据此科学家提出了______学说,该学说使人们进一步认识到孟德尔定律的重要意义。

(3)分裂间期细胞最重要的物质准备是______。若在图B所示细胞的培养液中加入过量的DNA合成抑制剂,处于______期的细胞立刻被抑制,继续培养______小时,则其余细胞都将被抑制在G1/S期交界处。

Ⅱ根据图回答:

(1)图中的4是___,它是以DNA______链(填符号)为模板生成的,合成时需要用到______酶,该酶与DNA上_________部位结合开始转录。

(2)图中的5是____,它的作用是____

(3)图中的2处进行翻译过程,该过程_________(填有或没有)氢键的形成和断裂过程。

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