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观察动物某组织切片,有的细胞中含有64条染色体,有的细胞中含有16条染色体,则该动物的体细胞中含有的染色体数为


  1. A.
    16
  2. B.
    32
  3. C.
    64
  4. D.
    40
B
分析:在细胞减数分裂过程中,染色体数目的变化是2n→n→2n→n,即染色体数目不会超过体细胞,有时为体细胞的一半。题中则与16不是一半的关系,而是4倍的关系,不可能在减数分裂过程中同时出现染色体数为64和16。在有丝分裂过程中,染色体数目变化是2n、4n、2n,即染色体数最多时为体细胞的2倍,也不可能在有丝分裂过程中同时出现64和16。如果把减数分裂和有丝分裂综合起来,染色体数目就存在最多时是最少时的4倍。64必为体细胞染色体数目的两倍,16必为体细胞染色体数目的一半。答案:B
技巧和拓展:若体细胞染色体数目为16条,则细胞分裂时染色体数最多可能出现32条;若体细胞染色体数为64条,则细胞分裂时染色体数最少时为32条;若体细胞染色体数为40条,则细胞分裂时染色体数最多时应为80条,最少应为20条。以上三种假设对于题中数据都不符合,即A、C、D都不能选。本题的解题关键是要清楚细胞有丝分裂、减数分裂过程中染色体数目的变化,并能综合两种细胞分裂进行解题。若题干中数据改为64和32,体细胞染色体就不唯一确定。若进行有丝分裂,说明体细胞染色体为32条;若在进行减数分裂,说明体细胞有64条。原题还可问该组织最可能是什么组织。根据分村析,组织内既有有丝分裂又有减数分裂,应为动物的精巢或卵巢。因为原始生殖细胞的形成也是通过有丝分裂形成的,精巢、卵巢自身的生长发育也必经过有丝分裂。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:浙江省杭师大附中2012届高三上学期第二次月考生物试题 题型:071

下图一是某高等动物的细胞分裂示意图(体细胞中染色体数目为2n=4条),三个细胞均来自同一个体,下图二是细胞分裂过程染色体组数目变化的数学模型,请据图回答:

(1)丙细胞分裂产生的子细胞名称是________,甲、乙、丙三个细胞中,处于减数分裂过程的是________,具有同源染色体的是________,细胞内染色体数量最多是________

(2)图二数学模型中,bc段形成的原因是________,bc段可以表示图一中________细胞的染色体组数目变化。

(3)m所代表的数值是________

(4)在细胞有丝分裂过程中,染色体的位置会不断发生运动变化,为了探究引起染色体运动的原因,进行如下实验:

a.实验假设:染色体的运动与纺锤丝有关。

b.实验材料用具:长出了根和叶的洋葱、相差显微镜(能观察活体细胞的生长、运动、增殖情况及细微结构)、切片机(能够将生物组织切成很多很薄的切片)、一定浓度的秋水仙素溶液、清水、吸水纸、染色剂(其浓度不影响细胞活性),滴管,载玻片,盖玻片,镊子。(提示:秋水仙素的作用速度非常快,可以起到立竿见影的效果,因此作用的即时效果可以在相差显微镜下看到。)

c.实验原理:________,对细胞染色后,可以通过相差显微镜观察到细胞中染色体的运动

d.方法步骤:

①取材:________,平分成两组,分别编号为A和B,用切片机将每根洋葱的根尖纵切成薄片,染色,制成临时装片

②在A组________;

在B组,则用________替代,重复上述过程。

③________,并记录结果。

④预测实验结果及结论:________。

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科目:高中生物 来源:聊城一中高三生物综合能力训练:细胞的分裂 题型:013

观察动物某组织切片,有的细胞中含有64条染色体,有的细胞中含有16条染色体,则该动物的体细胞中含有的染色体数为

[  ]

A.16

B.32

C.64

D.40

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科目:高中生物 来源:聊城一中高三生物综合能力训练:细胞的分裂 题型:013

观察动物某组织切片,有的细胞中含有64条染色体,有的细胞中含有16条染色体,则该动物的体细胞中含有的染色体数为:

[  ]

A.16

B.32

C.64

D.40

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科目:高中生物 来源: 题型:

某科学工作人员用活细胞制作了许多张连续切片。在电镜下观察这些切片后,他画了一张综合图(如下图)。有关这一细胞的叙述正确的是

   

A.是自养型生物不具有的细胞

B.其代谢类型与所有动物细胞相同

C.具有该细胞的生物的遗传物质共有4种碱基

D.这可能是芽的顶端分生组织的细胞

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