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    12．某废弃采石场经过人工整理和覆土后进行封闭，若干年内经历了一年生草本、多年生草本和灌木三个阶段，其典型物种的种群密度变化如图所示．下列叙述正确的是（　　）
    A．该废弃采石场发生的演替为次生演替
    B．对物种①的种群密度起决定作用的主要是性别比例
    C．c年后，物种②的种群一定达到了环境容纳量
    D．物种③的种群数量的变化呈J型增长曲线

    分析 根据题意和图示分析可知：图示为陡坡在封山育林后若干年内，经历了一年生草本、多年生草本和灌木三个阶段，其典型物种的种群密度变化图．①在生长一段时间后很快消失了，属于一年生的草本，②是多年生的草本，③是灌木．

    解答 解：A、该废弃采石场发生的演替为次生演替，A正确；
    B、对物种①的种群密度起决定作用的主要是出生率和死亡率，而性别比例是影响种群密度，B错误；
    C、c年后，物种②的种群不一定达到了环境容纳量，C错误；
    D、物种③的种群数量先增加后减少，故其数量变化不是呈J型增长曲线，D错误．
    故选：A．

    点评 本题结合曲线图，考查种群和群落的相关知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
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    5．哈瓦苏湖是一个位于科罗拉多河上的人工湖，非常受人欢迎，湖内有机质较丰富，有较多的蓝藻、绿眼虫、变形虫、草履虫、鱼类以及水生植物等（见图）．

    请分析回答下列问题：
    （1）从生命系统的结构层次上来看，湖中的一只变形虫属于细胞或个体，所有的变形虫构成种群，湖中所有的鱼类不构成生命结构层次，各种生物构成群落，整个湖泊构成生态系统．
    （2）某学校的生物兴趣小组在一次研究性学习活动中，从湖中取了一瓶水送到实验室，用于研究这个湖的污染情况．他们首先检查所带回的水中是否有生物存在．请问：
    ①这个过程中一般常用什么仪器检查有无生物存在？光学显微镜．
    ②请推测，怎样通过水中生物数量的多少判断湖水的污染情况？根据水中生物的种类和数量判断：若生物的种类和数量多，说明污染轻；否则说明污染重．．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．关于细胞结构与功能关系的描述中，错误的是（　　）
    A．细胞质基质不能为细胞代谢提供ATP
    B．细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心
    C．细胞膜上的糖蛋白与细胞表面的识别有关
    D．细胞若失去结构完整性将大大缩短其寿命

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．如图表示在动物不同生命活动过程中，细胞内染色体的变化曲线，下列叙述正确的是（　　）
    A．a 过程没有姐妹染色单体B．b 过程细胞数目不变
    C．c 过程发生细胞识别和融合D．d 过程没有同源染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．控制玉米株高的4 对等位基因，对株高的作用相等，分别位于4 对同源染色体上．已知基因型aabbccdd 的玉米高10cm，基因型AABBCCDD 的玉米高26cm．如果已知亲代玉米是10cm 和26cm 高，则F1的表现型及F2中可能有的表现型种类是（　　）
    A．12 cm、6 种B．18 cm、6 种C．12 cm、9 种D．18 cm、9 种

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．已知果蝇有灰身（A）与黑身（a）、长翅（B）与残翅（b）、刚毛（F）与截毛（f）、细眼（D）与粗眼（d）等相对性状．如图为某果蝇的四对等位基因与染色体关系图，其中II、III、IV分别表示果蝇体细胞内的三对常染色体，X、Y表示性染色体．
    （1）该果蝇体细胞内有四对同源染色体染色体．
    （2）该果蝇的基因型为AaBbDdXFYf，不考虑变异的情况下，它进行减数分裂可以产生8种种配子．
    （3）将基因型为AaBb雌果蝇与aabb的雄果蝇进行测交，出现了四种表现型，其原因是雌果蝇在形成卵细胞的过程中II号染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换．
    （4）将纯合灰身与纯合黑身杂交得F1，在F1雌雄果蝇杂交产生F2时，由于某种环境因素的影响，含a基因的雄配子有一半死亡，则F2中果蝇的表现型及比例为灰身：黑身=5：1．

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    （1）控制甲病的基因最可能位于常染色体上，控制乙病的基因最可能位于X染色体上．
    （2）Ⅲ2的基因型是aaXBXB或aaXBXb．
    （3）若Ⅲ2与正常的男性婚配，后代患病的概率是$\frac{1}{8}$．
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    （5）如果Ⅳ6是女孩，且为乙病的患者，说明Ⅲ1在有性生殖产生配子的过程中发生了基因突变．

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