【题目】某人不色盲,其父母、祖父母、外祖父母的色觉都正常,但弟弟是色盲,那么色盲基因传递的过程是( )
A.祖父→父亲→弟弟
B.祖母→父亲→弟弟
C.外祖父→母亲→弟弟
D.外祖母→母亲→弟弟
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图1所示细胞通讯是细胞间或细胞内通过高度精确和高效地发送与接收信息的通讯机制,对环境作出综合反应的细胞行为。A和B所示细胞通讯方式为人体内常见的两种不同类型的信号分子及其信号传导方式,如图2表示胰岛素与胰高血糖素在调节葡萄糖代谢中的相互关系,当血糖浓度降低时,激素①分泌量增加,请据图分析:
(1)在人体内图1中B过程的信号分子是指_____。
(2)如果图1中B所示的靶细胞为人体唾液腺细胞,那么从反射弧的结构来看,“2”应该属于___.接受“3”所释放物质的主要是该靶细胞膜上的____(填化学本质)。
(3)细胞完成信号应答之后,要进行信号解除,终止细胞应答.已知“3”所释放的某种物质可使该靶细胞发生兴奋分泌唾液,当完成一次兴奋传递后,该种物质立即被分解.某种药物可以阻止该种物质的分解,这种药物的即时效应是_____
A.“2”处持续性兴奋
B.靶细胞持续性兴奋并分泌唾液
C.“2”处持续性抑制
D.靶细胞持续性抑制不再分泌唾液
(4)若图1中A表示的信息分子为抗利尿激素,则在细胞外液渗透压升高时,该激素的分泌量会_____.该激素靶细胞为___________,产生渴觉的中枢是_____。
(5)饭后10分钟图2中的激素②含量将发生的变化是_____。该激素是由图中的_____分泌的,需要通过_____运输,才能到达靶细胞发挥调节作用。
(6)图2中激素①和激素②能作用于肝脏,其作用主要区别在_______________.激素①和激素②在血糖调节过程中互为____关系。
(7)糖尿病的形成有多种原因.某患者是由于特定抗体与胰岛素受体结合引起的,这类疾病在免疫学上称为_____病.若给该患者注射胰岛素,_____ (填“能”或“不能”)有效调节其血糖平衡。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图中X代表某一生物概念,其内容包括①②③④四部分,下列与此概念图相关的描述错误的是
A.若X为生态系统的能量流动,则①~④表示能量的输入、传递、转化、散失
B.若X是活细胞中含量最多的4种元素,则①~④可代表O、 C、 H、N
C.若X为种群的种群密度,则①~④是出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成、性别比例
D.若X是与人体内环境稳态有关的四大系统,则①~④代表呼吸、消化、循环、内分泌
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某学生做“植物细胞的吸水和失水”实验,所用材料为紫色的洋葱鳞片叶,试剂是质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液,请回答:
(1)显微镜下观察到洋葱表皮细胞图B处于状态;
“⑦”处溶液叫;
“⑧”处溶液是 .
(2)图B细胞中的原生质层是标号 , 依次由图A细胞中标号变化而来.其原因是图A细胞外蔗糖溶液的浓度比“①”处溶液浓度 .
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于制备细胞膜的叙述,错误的是( )
A.人的成熟红细胞在生理盐水中体积不变
B.鸡的红细胞也是制备纯净细胞膜的理想材料
C.猪的成熟红细胞吸水涨破后还需要离心除去血红蛋白
D.叶肉细胞因有细胞壁存在使提取细胞膜更复杂
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】人们将苏云金杆菌中的抗虫基因导入水稻细胞中,成功培育出抗虫水稻.这个过程利用的主要生物学原理是( )
A.基因重组,DNA→RNA→蛋白质
B.基因突变,DNA→RNA→蛋白质
C.基因工程,DNA→RNA→蛋白质
D.基因工程,RNA→DNA→RNA→蛋白质
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】观察洋葱根尖细胞有丝分裂时,你会看到:一个视野中,处于分裂期的细胞少,而处于分裂间期的细胞多,原因是
A. 细胞分裂间期时间长,分裂期时间短
B. 间期细胞中进行染色体的复制
C. 分生区的多数细胞不进行细胞分裂
D. 碱性染料染色后,容易观察到间期的细胞
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