研究人员对某淡水湖泊生态系统进行了如下调查研究。请分析回答下列问题。
（1）乌鱼能治疗各种痔及湿痹、面目浮肿，利大小便。为了研究污染物对乌鱼塘中生物的影响，研究人员选取了该池塘中的5种不同生物，并对其消化道内食物进行分析，结果如上表。（图中打勾的表示捕食关系）
①乌鱼的药用意义体现了其 价值。
②根据表格分析，该湖泊生态系统有 条食物链，水蚤和泥鳅的关系是 。
③调查池塘中乌鱼的种群密度可以采取的方法是 ，池塘中 两种生物减少可使乌鱼的种群密度上升。
（2）下图是对乌鱼进行种群密度调查后绘出的种群增长速率曲线。在t1--t2时期乌鱼种群的年龄组成类型是 。
鸡粪是优良的鱼类饲料，适量的投入可以给鱼提供食物，从而提高鱼的产量。鸡粪中的碳元素只能以 形式流向鱼。向河流中少量投入鸡粪对生态系统不产生明显的影响，这是因为该生态系统具有 。
（1）①直接；②3；捕食和竞争；③标志重捕法；水蚤和河蚌（缺一不给分）
（2）增长型
（3）有机物；自动（我）调节能力
解析试题分析：（1）①生态系统多样性的价值一般概括为以下三个方面：一是目前人类尚不清楚的潜在价值；二是对生态系统起到重要调节功能的间接价值（也叫做生态功能，如森林和草地对水土的保持作用，湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面的作用）；三是对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的，以及有旅游观赏，科学研究和文学艺术创作等非实用意义的直接价值。乌鱼的药用意义体现了其直接价值。②根据表格分析，该湖泊生态系统有3条食物链分别是小球藻——河蚌，小球藻——水蚤——泥鳅——乌鱼，小球藻——泥鳅——乌鱼。食物链中上下级是捕食关系，河蚌、水蚤和泥鳅都在第二营养级以水藻为食是竞争关系。③标志重捕法适用于活动范围广，个体较大的动物，乌鱼符合这个要求，所以调查池塘中乌鱼的种群密度可以采取的方法是标志重捕法；根据题中食物链（网）的关系，只有乌鱼的捕食者和竞争者减少或者是乌鱼的被捕食者（食物）增加，乌鱼的数量才会上升，题中乌鱼的捕食者和竞争者不存在，只有食物增加才能实现，乌鱼的食物是泥鳅，泥鳅要增加，竞争者要减少，竞争者是水蚤和河蚌。
（2）从图中可知，在t1--t2时期乌鱼种群数量还在增加，所以在这段时期乌鱼种群的年龄组成类型是增长型。
（3）鸡粪是优良的鱼类饲料，适量的投入可以给鱼提供食物，从而提高鱼的产量，鸡粪中的碳元素只能以形式流向鱼；向河流中少量投入鸡粪对生态系统不产生明显的影响，生态系统有抵抗外界干扰的能力，这是因为该生态系统具有自动（我）调节能力。
考点：本题考查种群特征和生态系统的有关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力；识图能力和具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。
小学教材完全解读系列答案科目：高中生物 来源： 题型：综合题
回答有关神经调节的问题。
由于神经末梢释放的神经递质不同，突触可分为兴奋性突触和抑制性突触。下图1和图2分别表示这两种突触作用过程。（横线上填文字，[ ]内填数字）
1．图中神经递质贮存在神经末梢的[ ]__________内，当兴奋抵达神经末梢时，神经递质释放与位于[ ]上的受体结合，引起下一神经元的兴奋或抑制。图1和图2中表示神经递质的分别是[ ]和[ ],它们的化学成分是否相同？______。
2．静息状态下，神经细胞膜的膜电位状态是____________（填膜两侧电位）。图1中当Na+流入A细胞时，A细胞膜上的电位变化是_________，于是产生神经冲动。图2中，当Cl-流入B细胞时，是否会产生神经冲动？______，原因是_______________________。
3．不同麻醉剂的作用机理不同，有些麻醉剂属于递质类似剂，能与受体结合后产生与递质作用时类似的效果，递质类似剂麻醉剂的作用效果相当于图中的[ ]。
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请据图回答下列问题。
（1）在下图的食物链中，①、②代表同化量，则②/①的比值代表 (填图中生物名称)之间的能量传递效率，③和④分别属于 和 （生物）同化量的一部分。碳元素在草、兔和狼之间以 形式传递。
（2）正常情况下，草、兔、狼的数量会维持在一定范围内，这是通过 调节机制来实现的。
（3）种群是生态研究的一个重要单位，有关兔种群的叙述，正确的是 。
| A．该生态系统中兔种群内的个体之间不能相互交配繁殖 |
| B．兔种群可能呈“S”型增长，且种群增长速率在数量为K/2时最大 |
| C．用标志重捕法对兔种群进行野外调查，若标记物有脱落，则测量值比真实值偏小 |
| D．一条狼在捕食一只兔时获得兔种群同化量的10～20% |
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科学家研究发现一种树突状细胞（DC细胞），能参与人体的免疫的过程（如下图示意），请回答下列问题：
1、DC细胞处理抗原后，细胞外出现特定的结构能与T细胞有 作用的受体相结合，激活信号分子（S1、从而激发T细胞出现免疫效应，此过程称为细胞间的 。
2、T细胞发生免疫效应时，一方面，效应T细胞可直接 （功能）；另一方面，它所产生的淋巴因子 ， （功能）。
3、由图知，DC细胞在免疫调节中的具体功能是 。当前DC细胞的研究成果已应用于医学，DC细胞免疫疗法是指通过一定的方法 获取患者的DC细胞，经 技术体外增殖后，回输入该患者体内，提高清除抗原的效果。
4、免疫调节不仅积极应对外来抗原的入侵，同时也随时应对体内的异常细胞，这体现了免疫系统的 功能。
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下面是畜牧业生产上培育某种优良种牛的两种方法，请分析回答：
(1)方法Ⅰ和方法Ⅱ均用到的生物技术有 和 。
(2)供体牛（C牛）的主要职能是 ；受体母牛（D牛）必须具备 。
(3)生产上常用 期的胚胎进行胚胎移植。若希望同时获得多个性状相同的家畜个体，可以使用 技术。
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吉林大学农学部奶牛繁育基地成功培育出的一头携带转人赖氨酸基因的克隆牛“织女”，其过程如下，请据图回答问题。
(1)克隆牛“织女”的诞生过程中涉及到的细胞水平的现代生物技术主要有：________________________ (至少答出两项)
(2)实施基因工程包括四个基本操作步骤，其核心步骤是_________________。在这一过程中处理目的基因和载体的限制酶一般是同一种，目的是____________________________。
(3)从④到⑤的过程可获得较多的遗传同质早期胚胎，常采用的方法是进行__________。
把⑤送入⑥孕育形成⑦之前，对⑥的处理方法和目的是___________________。
(4)⑦可通过分泌乳汁来生产人类所需药物，这类转基因动物被形象地称为“_________”。
为取得生产效率，在早期胚胎培养时可以对要移植的胚胎提前进行______________鉴定。
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回答下列有关进化的问题
原产某地的一年生植物a，分别引种到低纬度和高纬度地区种植，很多年以后移回到原产地种植，开花期发生了变化，如下图所示（图中b、c代表曾种植在低纬度和高纬度地区的该植物）。
1．该原产地植物a原种由许多个体组成，这些个体的总和称为_______，这是生物进化的 ______。
2．原产地能进行授粉的所有植物a原种个体含有的全部基因，称为植物a的________。
3．在对原产地a植物的某一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为10%和70%（各种基因型个体生存能力相同），第二年对同一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为4%和64%，在这一年中，该植物种群是否发生了进化？ ，理由是 。
4．据图分析植物a、b和c之间是否是同一物种？为什么？
。（2分）
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图甲为三种植物(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)光合作用强度与光照强度之间的关系，图乙表示相关生理过程，请回答下列问题。
（1）影响图甲中b点上下移动的主要外界因素是___ _____；光照强度为a点时，既没有CO2的吸收也没有CO2释放，其原因是____________________________ ________________ 。在这种情况下，植物_________(能、不能)积累有机物。为加快植物生长，可使用人工光照，比较适合的光源是_________(白光、绿光)。
（2）图甲中的三种植物最适合于生活在阴凉环境下的是________ 。
（3）连接图乙中“1”和“2”两个过程的关键物质是_____________。
（4）若研究CO2中C在光合作用中的转移途径，通常采用_ __ 法。正常进行光合作用的叶片，若突然停止供给CO2，请在右图中绘出叶绿体中NADPH([H])含量在短时间内的变化曲线。
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人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙分别对菜豆幼苗插条生根的影响，结果如下图示。请回答下列问题：
1、由图2得出的初步结论是：植物激素类似物甲和乙对菜豆幼苗插条生根的影响分别是__ 。
2、由图2的结果 （填“能”或“不能”）判断0.5μmol/L的激素类似物乙对生根的影响。
3、针对上述实验结果，该课题组思考“3 μmol/L的激素类似物甲和0.5μmol/L的激素类似物乙对菜豆幼苗插条生根的复合影响是怎样的呢？”，并准备进一步的探究。请帮助完成下列科学探究过程：
ⅰ）假设： 。
ⅱ）实验：
实验目的、实验原理与实验材料：（省略）
实验步骤：
步骤一：
步骤二：
步骤三：三天后观察并记录实现结果。
为了方便统计数据并处理数据，请针对本实验设计一张数据统计表
ⅲ）处理数据分析结果推测结论（省略）
请预测最可能的实验结果： ；
根据该结果可得到的相应结论是 。
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