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用纯种的高秆(D) 抗锈病(T)小麦与矮秆(d)易染锈病(t)小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下,下列有关此育种方法的叙述不正确的是
高秆抗锈病小麦×矮秆易染锈病小麦F1雄配子幼苗选出符合要求的品种


  1. A.
    过程①需要经过杂交
  2. B.
    ④必须使用生长素处理
  3. C.
    过程③必须经过花药离体培养
  4. D.
    过程②为减数分裂过程
B
本题考查了杂交育种的相关知识。
过程①是将高秆抗锈病小麦×矮秆易染锈病小麦相互传粉,产生杂种子一代,所以要经过杂交。将配子培育成单倍体植株的常用方法是花药离体培养。而配子是经过减数分裂获得的。故A、C、D正确。幼苗的生长不需要用生长素处理,故B不正确。
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科目:高中生物 来源: 题型:

下图表示用纯种的高秆(D)抗锈病(T)小麦与矮杆(d)易染锈病(t)小麦培育矮杆抗锈病小麦新品种的方法,有关此育种方法的叙述错误的是(    )

A.过程①可使育种所需的优良基因由亲本进入F1

B.过程②为减数分裂

C.过程③是利用组织培养技术获得单倍体幼苗

D.过程④必须使用生长素处理

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科目:高中生物 来源: 题型:

6.用纯种的高秆(D)抗锈病(T)小麦与矮秆(d)易染锈病(t)小麦培育矮秆抗病小麦新品种的方法如下,下列有关此育种方法的叙述中,正确的是(  )

高秆抗锈病×矮秆易染锈病F1雄配子幼苗选出符合生产要求的品种

A.过程①的作用原理为染色体变异

B.过程③必须经过受精作用

C.过程④必须使用生长素处理幼苗

D.此育种方法可选出符合生产要求的品种占1/4

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科目:高中生物 来源:2010年江苏省南京市南师附中高一下学期期中试题生物卷 题型:综合题

用纯种的高秆(D)抗锈病(T)小麦与矮秆(d)易染锈病(t)小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下:
高秆抗锈病×矮秆易染锈病→①→F1②→花药→③→幼苗→④→符合要求的品种
(1)这种育种方法叫做________,与常规的杂交育种方法相比,其优点是____________。
(2)F1的基因型是____。
(3)过程③获得的幼苗基因型有____种。
(4)过程④中常用的化学试剂是________。
(5)符合要求的品种的基因型是____。

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科目:高中生物 来源:2012年人教版高中生物必修2 5.2染色体变异练习卷(解析版) 题型:选择题

用纯种的高秆(D)抗锈病(T)小麦与矮秆(d)易染锈病(t)小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下:高秆抗锈病×矮秆易染锈病 雄配子     

选出符合要求的品种。下列有关此育种方法的叙述中,错误的是(   )

A.此育种方法叫单倍体育种

B.过程④最常用且最有效的试剂是秋水仙素

C.从F1→幼苗过程中采用的方法是花药离体培养法

D.该育种方法的最大优点是能创造人类需要的变异类型(产生新基因)

 

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年黑龙江省高三期末考试生物试卷 题型:选择题

用纯种的高秆(D)抗锈病(T)小麦与矮杆(d)易染锈病(t)小麦培育矮杆抗锈病小麦新品种的方法如下,下列有关此育种方法的叙述中,正确的是

A.过程①的作用原理为染色体变异

B.过程③必须经过受精作用

C.过程④必须使用生长素处理幼苗

D.此育种方法可选出符合生产要求的品种占1/4

 

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