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【题目】某50肽中有丙氨酸(R基为﹣CH3)2个,现脱掉其中的丙氨酸(相应位置下如图)得到几种不同有机产物,其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在.下列有关该过程产生的全部有机物中有关原子、基团或肽键数目的叙述错误的是(

A.肽键数目减少4个
B.氢原子数目增加8个
C.氨基和羧基分别增加4个
D.氧原子数目增加2个

【答案】D
【解析】解:A、根据图示,五十肽是条多肽链,含有50﹣1=49个肽键.如果将其中的2个丙氨酸去掉后,就形成两条多肽链和3个氨基酸,则肽键数=47﹣2=45,因此肽键数减少了4个,A正确;
B、由于减少了4个肽键,相当于多增加了4个水分子,因此氢原子数目增加了8个,B正确;
C、一条肽链变成二条肽链,氨基和羧基各增加1个,而两个丙氨酸也含有2个氨基和羧基,加上第50位的氨基酸,故氨基和羧基分别增加4个,C正确;
D、由于减少了4个肽键,相当于多增加了4个水分子,因此氧原子数目增加了4个,D错误.
故选:D.
根据题意和图示分析可知:50肽是由50个氨基酸形成的,至少有1个氨基和一个羧基,共49个肽键,将2个丙氨酸去掉后,形成两条肽链和3个氨基酸,肽键数目减少4个,氨基和羧基分别增加4个;该过程中肽键数目减少4个,需要消耗4分子水,氢原子数目增加8个,氧原子数目增加4个.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图甲、乙分别表示某种植物生殖与发育过程中细胞内染色体和DNA相对含量的变化曲线和某细胞分裂图,据图回答下列问题。

图甲 图乙

(1)图中 “---”表示_______含量的变化,表示减数分裂的阶段是______,表示受精作用的点_______

(2)着丝点分裂的点是_____,图乙所示细胞是图甲的______

(3)OA段细胞的主要变化是___________________________________________

(4)AB段细胞几乎不能合成RNA,原因是__________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有一种生态农业模式是在水稻田中养鸭,利用鸭控制稻田中的杂草和害虫,鸭粪用作肥料.下列关于该模式的叙述中,错误的是(  )
A.杂草和水稻是生产者
B.鸭与害虫的种间关系为捕食关系
C.杂草和水稻的种间关系为竞争关系
D.水稻、鸭、害虫和杂草组成了一个农田生态系统

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】把兔子血红蛋白的信使RNA加入到大肠杆菌的提取液中,结果能合成出兔子的血红蛋白,这说明( )

A. 所有的生物共用一套遗传密码

B. 蛋白质的合成过程很简单

C. 兔血红蛋白的合成基因进入大肠杆菌

D. 兔子的DNA可以指导大肠杆菌的蛋白质合成

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】进食可刺激胃腺细胞分泌胃液,胃液中含有胃酸及胃蛋白酶,有利于消化。

(1)胃酸可以杀灭进入胃内的细菌,这属于机体的____免疫;胃蛋白酶仅对食物中的蛋白质成分有消化作用,这体现了酶的____性。

(2)哺乳动物进食时,食物尚未进入胃内就可引起胃液分泌,称为头期胃液分泌。该过程受神经调节和神经-体液调节的共同调控,如下图所示。

步骤

实验操作

4小时胃液分泌量

1

假饲

+ + + + + + + + +

2

切除胃窦,再假饲

+

3

假饲,并注射一定量的胃泌素

(控制胃泌素的注射剂量,使胃液分泌量与步骤1相当)

+ + + + + + + + +

4

只注射与步骤3相同剂量的胃泌素,但不假饲

+ + + +

备注

假饲是让狗吃肉,但吞下的肉从食道上的人工瘘口掉出,不进入胃;“+”数量表示胃液分泌量多少

①胃泌素通过____运输到达胃腺细胞,促进胃液分泌。若胃酸分泌过多,又可抑制胃泌素的分泌,这种调节方式叫做______

②促进胃腺细胞分泌胃液的信号物质除胃泌素外还有___

(3)为探究两种调节机制对头期胃液分泌的影响,有人用同一只狗连续进行了实验,如上右表,分析回答:

①步骤2中胃液的分泌是___调节的结果。

②步骤3的目的是_________

③步骤4是为了确定在___调节作用下的胃液分泌量。

④重复上述实验均得到相同结果,表明在头期胃液分泌的两种调节机制中,___的作用效应更大;二者共同作用效应___(大于/小于/等于)各自单独作用效应之和。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】葡萄糖 果糖 蔗糖 麦芽糖 淀粉 纤维素.

A. ①④⑤ B. ②③⑥ C. ①⑤⑥ D. ①②④

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【题目】物质出入细胞的方式中,自由扩散区别于协助扩散的是( )

A. 由高浓度向低浓度扩散

B. 需要载体

C. 由低浓度向高浓度扩散

D. 不需要载体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】碱基 A T 的互补配对可以发生在人体下列哪些细胞结构中

细胞核 线粒体 叶绿体 细胞质基质 核糖体

A①② B①②③ C①②⑤ D①②③④

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【题目】(12分)某校生物系同学野外实习分为两个小组。

(一)甲组同学调查某草原田鼠数量时,在设置1公顷的调查区内,放置100个捕鼠笼,一夜间捕获鼠32只,将捕获的鼠经标记后在原地释放。数日后,在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼,这次共捕获30只,其中有上次标记过的个体10只,请回答下列问题:

(1)若该地区田鼠种群个体总数为N,则N约为 只。

A.30 B.32 C.64 D.96

(2)要使上面所计算的种群个体总数和实际相符,以下条件必须满足的是 (多选)。

A.有较多个体迁出调查区

B.调查区内没有较多个体死亡

C.调查区内没有较多个体出生

D.有较多个体迁入调查区

(3)甲组同学调查时得知,该草原环境气候多变,在这种环境中生存机会最多的种群是

A.形体较小的种群

B.个体差异较小的种群

C.形体较大的种群

D.个体差异较大的种群

(二)乙组同学进行双子叶草本苦荬菜种群密度的调查。

(1)为了保证调查的随机性,本小组同学结合地块采取了如图所示的取样方法,该方法叫

(2)上图是调查时确定的样方之一,圆圈表示个体,请将应该计数的圆圈涂黑。

(3)下面是乙组对苦荬菜调查的结果统计,则该块地上苦荬菜的种群密度为 株/m2

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