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    [生物-现代生物科技专题]
    请分析回答下列有关现代生物科技方面的问题：
    （1）基因工程的基本操作程序主要包括四个步骤中：
    ①其核心步骤是
     
    ，通常在第一步和第二步的操作中需要相同的工具酶是
     

    ②如果转基因植物的花粉中含有毒蛋白，将引起的安全性问题包括
     
    ．
    A．生物安全          B．环境安全         C．食品安全      D．伦理道德问题
    （2）在DNA粗提取与鉴定的实验中，选择适当浓度的NaCl溶液就能充分溶解DNA而使杂质沉淀，或析出DNA过滤去除溶液中的可溶性杂质．请在右图中作出DNA在NaCl溶液中的溶解度曲线．
    （3）请回答下列有关单克隆抗体制备的问题：
    ①与动物细胞融合过程相比，植物体细胞杂交在细胞融合之前要用
     
    处理，以去除细胞壁．
    ②经人工诱导后，骨髓瘤细胞和产生免疫反应的动物的脾脏细胞中的B淋巴细胞融合．由于可能产生多种融合细胞，因此还需对融合细胞进行
     

    （4）请回答下列有关胚胎工程的问题：
    ①在胚胎移植过程中，供、受体母牛选择好后，要用激素进行同期发情处理的原因是
     
    ，以保证移植的胚胎能够继续正常发育．
    ②人类的胚胎发育过程中，细胞分化开始于
     
    阶段．
    考点：基因工程的原理及技术,DNA的粗提取和鉴定,单克隆抗体的制备过程
    专题：
    分析：1、基因工程的基本操作步骤主要包括四步：①目的基因的获取；②基因表达载体的构建；③将目的基因导入受体细胞；④目的基因的检测与鉴定．其中基因表达载体的构建是基因工程的核心步骤．
    2、植物体细胞杂交是指来自两个不同植物的体细胞融合成一个杂种细胞，把杂种细胞培育成植株．植物体细胞杂交前需要用酶解法去壁．
    3、胚胎移植的生理基础：
    （1）供体与受体相同的生理变化，为供体的胚胎植入受体提供了相同的生理环境；
    （2）胚胎在早期母体中处于游离状态，这就为胚胎的收集提供了可能；
    （3）子宫不对外来胚胎发生免疫排斥反应，这为胚胎在受体内的存活提供了可能．
    （4）胚胎遗传性状不受受体任何影响．
    解答： 解：（1）①基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建；基因工程的第一步是获取目的基因，需要限制酶；第二步是基因表达载体的构建，该过程首先需要限制酶切割含有目的基因的外源DNA分子和运载体，其次需要DNA连接酶将目的基因和运载体连接形成重组DNA分子．
    ②转基因生物的安全性问题主要包括食品安全、生物安全和环境安全．
    （2）DNA在不同浓度的NaCl溶液中的溶解度不同，当NaCl溶液浓度为0.14mol/L时，DNA的溶解度最低；当NaCl溶液浓度低于0.14mol/L时，随着NaCl溶液浓度的升高，DNA的溶解度逐渐降低；当NaCl溶液浓度高于0.14mol/L时，随着NaCl溶液浓度的升高，DNA的溶解度逐渐升高，因此DNA在NaCl溶液中的溶解度曲线如图：

    （3）①植物体细胞杂交过程中，在细胞融合之前要用纤维素酶和果胶酶处理，以去除细胞壁．
    ②经人工诱导后，骨髓瘤细胞和产生免疫反应B淋巴细胞融合，由于可能产生多种融合细胞，因此还需对融合细胞进行筛选和检测．
    （4）①在胚胎移植过程中，要对供、受体母牛进行同期发情处理，使供、受体的生理状态相同，以保证移植的胚胎能够继续正常发育．
    ②人类的胚胎发育过程中，细胞分化开始于囊胚阶段，分化形成滋养层细胞和内细胞团细胞．
    故答案为：
    （1）①基因表达载体的构建    限制性核酸内切酶    ②ABC
    （2）如图

    （3）①纤维素酶和果胶酶       ②筛选和检测
    （4）①使供、受体的生理状态相同    ②囊胚
    点评：本题综合考查基因工程、细胞工程、胚胎工程、转基因生物的安全性问题、DNA的粗提取和鉴定，要求考生识记基因工程的操作步骤；识记植物体细胞杂交和动物细胞融合的过程，明确动物细胞融合技术最重要的用途是制备单克隆抗体；识记胚胎工程的相关技术，尤其是胚胎移植的过程及生理学基础；识记DNA粗提取的原理．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为反射弧模式图，下列叙述正确的是（　　）

    ①若在a点上刺激，神经发生兴奋，从这一点向肌肉方向传播，肌肉就收缩；
    ②如果给予相同的刺激，刺激点a与肌肉之间的距离越近，肌肉的，收缩就越强；
    ③a点兴奋传导的方向与膜内电流的方向是一致的；
    ④当兴奋时，神经细胞膜的离子通透性会发生急剧变化钾离子流入细胞内；
    ⑤a处产生的兴奋不能传递给脊髓内的中间神经元．
    A、②③⑤B、①②④
    C、①③④D、①③⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    研究发现，将心肌细胞直接移植到心脏受损部位能够改善心脏功能，是一种治疗缺血性心脏病的有效方法．胚胎干细胞（ESC）在体外能诱导分化为心肌细胞，但同时会产生大量非心肌细胞．科研人员利用基因工程技术，使增强型绿色荧光蛋白（EGFP）基因在心肌细胞特异性表达，以利于从ESC分化来的细胞中筛选心肌细胞．该基因工程技术基本流程如图．请回答：

    （1）过程①中，利用限制酶Mlu I、Nhe I处理以获得
     
    ．
    （2）过程②的目的是使
     
    基因在
     
    细胞中特异性表达．
    （3）过程③中，从囊胚分离出
     
    ，进行培养可获得ESC．
    （4）进行过程④时，
     
    （能/不能）在饲养层细胞上进行．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【生物-现代生物科技专题】
    质粒能成功转入植物细胞，并将质粒上的一部分外源DNA整合到植物的DNA中．如图表示利用质粒进行转化获得抗除草剂大豆的过程．请据图分析回答：

    （1）过程②将目的基因导入质粒后，需要通过
     
    使质粒与目的基因切口黏合．
    （2）整合了目的基因的重组质粒，在组成上还含有启动子、终止子和
     
    ．
    （3）过程③可以采用的方法是
     
    ．
    （4）过程④运用了细胞工程中的
     
    技术，该技术的理论依据是
     
    ；在该技术应用的过程中，关键步骤是利用含有一定营养和激素的培养基诱导植物细胞进行
     
    和
     
    ．
    （5）为了检测通过④过程获得的幼苗是否具有抗除草剂的特性，可采用的方法是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    分析有关资料，回答有关遗传、基因工程问题．
    油菜的株高由等位基因G和g决定，GG为高杆，Gg为中杆，gg为矮杆．B基因是另一种植物的高杆基因，B 基因与 G 基因在油菜的株高上有相同的效果，并且株高与这两个基因的数量正相关．如图1所示是培育转基因油菜的操作流程．请回答下列问题：
    （1）步骤①中用到的工具酶是
     
    ，培育转基因油菜主要运用了转基因技术和
     
    技术．
    （2）图1中质粒是双链闭合环状的DNA分子，若用两种识别切割序列完全不同的限制酶M和N切割，通过凝胶电泳分离分析得如表．限制酶M和N的识别序列和切割位点如图2所示．
    凝胶电泳结果（1kb=1000对碱基）
    （+表示该片段的存在以及含量）
    分子量（kb） 酶M 酶N 酶M+酶N
    1.0 + +
    2.0 +
    3.0 +
    4.0 +
    5.0 +
    6.0 +
    7.0 +
    9.0 +
    10.0 +
    ①该质粒的长度为
     
    kb．在该质粒中，M酶与N酶的切割位点分别有
     
    、
     
    个．
    ②M酶与N酶切出的能相互粘连的末端在酶的作用下相互连接，请将连接的结果表示出来：
     
    ．连接后的序列是否可以用M酶、N酶进行切割：
     
    ．
    如图3所示为B基因的结构示意图以及限制酶M和N的切割位点．
    ③现用图3中基因作为目的基因，若采用直接从供体细胞中分离，可选用酶
     
    来切割．
    ④已知Ⅱ区的碱基数是2000个，其中阴影区域碱基数是800个，空白区域中G和C的总数共有400个，则由该区转录的mRNA中A和U总数是
     
    ．
    （3）若将一个B基因转移到矮杆油菜的染色体上并在植株中得到成功表达，且B基因与g基因位于非同源染色体上，这样的转基因油菜植株表现型为
     
    ．
    （4）若将一个B基因转移到中杆油菜的染色体上并在植株中得到成功表达，培育了甲～丁四种转基因油菜（如图4所示）．
    ①与甲的株高相同的是
     
    ．四种转基因油菜分别自交，在不考虑交叉互换的前提下，子代有3种表现型的是
     
    ．
    ②另有一种转基因油菜自交子代也有3种表现型，请在如图5中的染色体上标出B基因的位置．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【生物--选修3现代生物科技专题】
    如图是从酵母菌获取某植物需要的某种酶基因的流程，结合所学知识及相关信息回答下列问题：

    （1）图中cDNA文库
     
    基因组文库（填“大于”、“等于”或者“小于”）．
    （2）①过程提取的DNA需要
     
    的切割，B过程是
     
    ．
    （3）为在短时间内大量获得目的基因，可用
     
    扩增的方法，其原理是
     
    ．
    （4）目的基因获取之后，需要进行
     
    ，其组成，必须有
     
    以及标记基因等．此步骤是基因工程的核心．
    （5）将该目的基因导入某双子叶植物细胞，常采用的方法是
     
    ，其能否在此植物体内稳定遗传的关键是
     
    ，可以用
     
    技术进行检测．
    （6）如果要想使该酶活性更强或具有更强的耐受性，需要对现有蛋白质进行改造，这要通过基因工程延伸--蛋白质工程．首先要设计预期的
     
    ，再推测应有的氨基酸序列，找到相对应的
     
    ．
    （7）除植物基因工程硕果累累之外．在动物基因工程、基因工程药物和基因治疗等方面也取得了显著成果，请列举出至少两方面的应用
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    表为在一定浓度的CO2和适当的温度（25℃）条件下，测得的小麦光合作用和细胞呼吸的相关数据，请回答下列问题：
    光合速率等于呼吸速率时的光照强度 光饱和时的
    光照强度    		 光饱和时的
    CO2吸收量    		 黑暗条件下
    CO2释放量
    3千勒克司 9千勒克司 32mg/100cm2叶?h 8mg/100cm2叶?h
    （1）当光照强度超过9千勒克司时，小麦光合速率不再增加．结合光合作用的过程分析造成这种现象的主要原因是
     
    ．
    （2）当光照强度为9千勒克司时，小麦合成葡萄糖的量为
     
    mg/100cm2叶?h（精确到0.1）．
    （3）若其他条件保持不变，适当提高CO2浓度，小麦的光补偿点
     
    （大于、等于、小于）3千勒克司．
    （4）为了探究高温（30℃）、强光照（15千勒克司）对小麦叶片与玉米叶片光合作用影响程度的差异，研究小组设计了表所示的实验方案．
    组别 材料 实验条件 CO2吸收量
    （mg/100cm2叶?h）
    1 小麦
    叶片    		 25℃、9千勒克司 a
    2 30℃、15千勒克司 b
    3 玉米
    叶片    		 25℃、9千勒克司 c
    4 30℃、15千勒克司 d
    ①实验测得c≈d，说明
     
    ．
    ②有人认为上述实验方案可去掉1、3组，由2、4组直接比较就能得出结论．这种做法
     
    （可行、不可行），理由是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    分析相关材料，回答有关基因工程的问题．
    Ⅰ、糖尿病是一种常见病，且发病率有逐年上升的趋势．如图甲是利用基因工程技术生产胰岛素的操作过程示意图．

    （1）操作过程②必需的酶是
     
    酶．
    （2）能否利用人的皮肤细胞来完成①的过程？
     
    ，为什么？
     
    ．
    （3）在利用AB获得C的过程中，必须先用
     
    切割A和B，再加入
     
    ，才可以形成C．
    （4）在进行基因工程操作过程中，胰岛素基因必需与运载体--质粒结合后才能进入大肠杆菌体内，并且在细菌内增殖．质粒的化学本质是一种
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在下列哪项条件下种群数量会呈指数增长（　　）
    A、当只有食物受到限制时
    B、在物种适宜生存环境中食物开始出现不足，但还不至于影响到该物种在这里生存
    C、只是没有捕食者
    D、在实验室内的实验条件下

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