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    （1）物质a表示 ，其在原核细胞中共有 种。

    （2）若E是动物细胞中的储能物质，则E是 ，其在人体中主要分布于 细胞。

    （3）物质d是 。物质F是 ，在动植物细胞中均可含有，并且由于含能量多而且占体积小，被生物体作为长期备用能物质，从进化的角度这是经过长期自然选择的结果。

    （4）物质b的名称 ，图中的?是指 元素。若某种B分子由n个b（平均相对分子质量为m）形成的两条链组成，则该B分子的相对分子质量大约为 。

    （5）下图是某物质的部分结构示意图，请补充完整。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2017届广东省中山市一中高三上学期第一次统测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示某植物叶片暗反应中C3和C5化合物微摩尔浓度的变化趋势，该植物在Ⅰ阶段处于适宜环境条件下，Ⅱ阶段改变的环境条件是降低光照强度或者降低CO2浓度中的某一项。下列分析正确的是:

    A．图中物质甲转变成乙需要消耗光反应提供的ATP

    B．Ⅱ阶段光合速率最大时所需光照强度比Ⅰ阶段低

    C．Ⅱ阶段甲上升是因为叶绿体中[H]和ATP的积累

    D．图中Ⅱ阶段所改变的环境条件是降低了光照强度

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    科目：高中生物 来源：2017届福建省三明市高三上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    20种氨基酸平均相对分子质量为128，某蛋白质相对分子质量为10228，在形成该蛋白质分子时脱去水的总量为1548。那么组成该蛋白质的肽链数是

    A. 4条 B. 6条 C. 8条 D. 16条

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    科目：高中生物 来源：2017届福建省三明市高三上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为不同化学元素组成的化合物示意图，以下说法正确的是

    A. 若图中①为某种化学物质的基本单位，则①最可能是核苷酸

    B. 若②大量积累于皮下和内脏器官周围，则②是磷脂

    C. 若③为生物大分子，则其彻底水解的产物有4种

    D. 若④主要在人体肝脏和肌肉中合成，则④最可能是糖原

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    科目：高中生物 来源：2017届福建省三明市高三上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    寨卡病毒病是由寨卡病毒引起并通过蚊媒叮咬传播给人类的病毒性疾病，寒卡病毒是一种能引起婴儿脑部存在严重缺陷的病源体，下列有关寨卡病毒的叙述中，正确的是

    A．寨卡病毒能够通过增殖延续子代，是最基本的生命系统

    B．寨卡病毒、蓝藻、酵母菌都具有核糖体

    C．寨卡病毒的核酸中含5种碱基、2种五碳糖

    D．寨卡病毒可能影响神经系统的发育

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年新疆石河子一中高一上学期自习卷生物3卷（解析版） 题型：选择题

    关于下图所示生物或细胞的叙述，正确的是（ ）

    A．abcd均在DNA中储存遗传信息

    B．abcd均能进行需（有）氧呼吸

    C．bd均可在叶绿体中合成有机物

    D．bcd均有纤维素和果胶构成的细胞壁

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年新疆石河子一中高一上学期自习卷生物3卷（解析版） 题型：选择题

    ①甲流病毒由于无细胞核，所以不含核酸

    ②乳酸菌内核酸、核苷酸、碱基的种类分别为2,8,5

    ③核酸彻底水解的产物有核苷酸、含氮碱基、五碳糖、磷酸

    ④核酸有遗传、变异、催化、调节、供能等作用

    A. ③④ B. ①②③④ C. ①③④ D. ①④

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山西省高二上第一次月考生物卷（解析版） 题型：综合题

    下图为小麦的五种不同育种方法示意图。

    （1）图中A、D方向所示的途径表示___________育种方式，A→ B→C的途径表示_________育种方式。这两种育种方式的原理分别是_____________、_______________。

    （2）E方法所用的原理是____________，而通过该过程出现优良性状也是不容易的，其原因是 ________________。

    （3）C、F方法用的是同一种药剂其作用原理是____________。

    （4）由G→J过程中涉及到的生物工程技术有________________、_________________。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山西省高二上第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    作为基因工程中的受体，至今用得最多的是E, coll, Baallussubtilis和Saccharomycescerevisiae三种常见微生物，其原因不包括

    A．培养容易 B．性状稳定，变异少

    C．繁殖速度快 D．能高效表达供体性状

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