瓶插鲜花鲜重的变化与衰败相关,鲜重累积增加率下降时插花衰败。下图为细胞分裂素和蔗糖对插花鲜重的影响,下列叙述错误的是( )
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A.蔗糖和细胞分裂素都有延缓衰败的作用
B.插花保鲜的时间长短受细胞分裂素、脱落酸等多种激素共同调节的作用
C.同时添加蔗糖和细胞分裂素更利于插花保鲜
D.瓶插的七天时间内清水组的脱落酸的含量都是最高的
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{12}$ | B. | $\frac{7}{24}$ | C. | $\frac{11}{12}$ | D. | $\frac{17}{24}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2016届江苏盐城龙冈中学高三年级第一次学情调研生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各项依次采用哪种方法最适宜( )
①鉴别一只羊是纯合体还是杂合体
②在一对相对性状中区分显隐性
③不断提高小麦抗病品种的纯度
④检验杂种基因型的方法
A.杂交、自交、测交、测交
B.测交、测交、杂交、自交
C.测交、杂交、自交、测交
D.杂交、杂交、杂交、测交
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科目:高中生物 来源:2016届浙江温州高三上学期返校联考生物试卷(解析版) 题型:综合题
图1表示某绿色植物叶肉细胞中进行的两个相关的生理过程,其中?表示物质,甲和乙分别表示某种细胞器,图2、3表示在不同温度下,测定该植物叶片1cm2重量(mg)变化情况(均考虑为有机物的重量变化)的操作流程及结果,据图分析回答问题:
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(1)图1中,CO2进入甲内先与 (写出具体名称)结合反应生成三碳酸分子,三碳酸分子接受来至NADPH中的 和ATP中的 被还原成三碳糖分子。离开卡尔文循环的三碳糖分子,大部分运到甲外转变成 。而O2是在甲内 (写出具体结构)上产生,与物质① 直接进入细胞器乙中参与代谢。
(2)从图2、3分析可知,该实验的自变量为 。在35℃时,该植物的呼吸速率为(mg/cm2·h)。
(3)在25℃~40℃之间,随温度的升高真正光合速率 (增强、减弱、不变、先增强后不变)。恒定在上述 ℃温度下,维持12小时光照,12小时黑暗,该植物叶片增重最多。
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科目:高中生物 来源:2016届浙江温州高三上学期返校联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为原核细胞某个基因转录和翻译过程的示意图。据图分析,下列叙述不正确的是( )
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A.图中有5个mRNA与模板DNA形成的杂交双链
B.该基因被转录多次,方向均由右向左进行
C.翻译在转录还没有结束就开始
D.多个核糖体串联在一起,共同完成一条多肽链的合成,增加了翻译效率
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科目:高中生物 来源:2016届浙江温州高三上学期返校联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示细胞需氧呼吸的过程,其中①~③代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质。下列相关叙述正确的是( )
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A.甲乙分别代表丙酮酸和H+
B.①②只能分别代表细胞溶胶与线粒体基质
C.③中释放的能量最多,大部分转移到ATP中
D.用18O标记O2后,一段时间后可检测出C18O2
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科目:高中生物 来源:2016届浙江温州高三上学期返校联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某同学提取得到叶绿体色素溶液后,取一圆形滤纸,在滤纸中央滴一滴色素提取液,再滴一滴层析液,色素随层析液扩散得到如图结果(1、2、3、4为色素圈带),下列说法错误的是( )
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A.色素1、3分别为胡萝卜素和叶绿素a
B.色素2、4吸收光谱的吸收峰波长不同
C.在提取色素步骤中,需加层析液并迅速研磨
D.在做提取韭黄色素的实验时,不加碳酸钙对滤液颜色的影响不大
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科目:高中生物 来源:2016届吉林扶余第一中学高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为两个相邻细胞的细胞膜接触的示意图,下列叙述不正确的是( )
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A.①的化学本质是糖蛋白
B.信号分子使靶细胞裂解属于细胞凋亡
C.下图可表示T细胞识别并结合被病毒感染的靶细胞
D.下图体现了细胞膜进行细胞间信息交流的功能
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